展風(fēng)采促成長(zhǎng)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化路校區(qū)語文組開展課堂教學(xué)展示活動(dòng)

文化路校區(qū)劉振華

為了使青年教師快速成長(zhǎng)，全面提高課堂教學(xué)效率，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)方法，提升教學(xué)能力，促進(jìn)生本課堂的順利開展。5月25日實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化路校區(qū)語文組開展課堂教學(xué)展示活動(dòng)。楊成林老師執(zhí)教的《威尼斯的小艇》以資料導(dǎo)入，讓學(xué)生整體感知課文內(nèi)容，使學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)；在品讀文本時(shí)，趙老師讓學(xué)生抓住重點(diǎn)詞句品讀課文，讓學(xué)生體會(huì)文章包含的思想感情，了解了小艇的樣子、船夫的駕駛技術(shù)和小艇與人們生活的關(guān)系，感受到威尼斯之美，真正體現(xiàn)了生本課堂。課后，聽課教師與授課教師交流聽課意見，在肯定授課教師優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，指出了備課、教材處理和課堂教學(xué)存在的一些問題，提出了切實(shí)有效的改進(jìn)意見和建議。開展本次活動(dòng)，有利于幫助青年教師老師找準(zhǔn)自己在日常教學(xué)中存在的不足，明確自身努力方向，為進(jìn)一步提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。