鋼都分校道德與法制線上教學(xué)總結(jié)

楊語涵

<p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">2022年疫情反撲，為了抗擊疫情，剛剛開學(xué)半個(gè)月的我們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到網(wǎng)絡(luò)，我們支教的老師也參與了倆個(gè)月的網(wǎng)上授課，現(xiàn)將兩個(gè)月多以來的線上教學(xué)情況總結(jié)匯報(bào)如下：</b></p><p class="ql-block"><br></p><h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);">嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校線上教學(xué)工作應(yīng)急預(yù)案，受設(shè)備和網(wǎng)速等因素的影響，一節(jié)課只能上一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)度較慢。結(jié)合以往上課的經(jīng)驗(yàn)，到網(wǎng)絡(luò)上搜索適合孩子們的教學(xué)資源，認(rèn)真有序開展線上道德與法治的教學(xué)。</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);">每一課老師們都認(rèn)真?zhèn)湔n，積極引導(dǎo)學(xué)生不僅完成線上學(xué)習(xí)，而且完成課后實(shí)踐作業(yè)，并及時(shí)提交。每一個(gè)課后實(shí)踐，都是教學(xué)目標(biāo)的延伸與強(qiáng)化，注重有效性、參與性、趣味性。合適有效地學(xué)習(xí)情景劇和課堂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)參與的積極性；多彩實(shí)踐性作業(yè)，啟心智、增興趣。</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);">為了讓孩子們得到更好的學(xué)習(xí)，我也在不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在教學(xué)的實(shí)踐中，我深深認(rèn)識(shí)到作為一名人民教師，其職業(yè)道德素質(zhì)是尤其重要的，于是在教學(xué)中我不斷加強(qiáng)教師即業(yè)道德的學(xué)習(xí)，并在具體的教育教學(xué)中加以實(shí)踐，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過看書看報(bào)，收聽實(shí)事等多種式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。還積極和其他教師加強(qiáng)交流，探時(shí)相送問題，通這些形式及內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我自身的素質(zhì)有了較大的提高。</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);">每位道德與法治老師教師都及時(shí)加入了所任班級(jí)的微信群、按照課程表按時(shí)直播或者推送課程資源，課前布置預(yù)習(xí)任務(wù)，課上提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，課后積極實(shí)踐，培養(yǎng)了學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課期間，沒法確認(rèn)學(xué)生是否在認(rèn)直聽課。由于時(shí)間有限，不能叫每個(gè)同學(xué)都連麥確認(rèn)，課堂效率不高。每節(jié)課都有學(xué)生遲到，甚至不聽課?？傊W(wǎng)各學(xué)習(xí)對(duì)于自覺性較高的學(xué)生，效果是好的，可對(duì)于自覺性差，家長又不能及時(shí)督促的學(xué)生來說，會(huì)和別人的距離拉大。到校后，兩級(jí)分化會(huì)更嚴(yán)重。不管怎樣，我還是會(huì)不斷摸素，下斷完善線是教育，力求學(xué)核、家長、學(xué)生滿意，家校結(jié)合共克時(shí)限。</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);">網(wǎng)上教學(xué)是抗擊疫情期間讓學(xué)生有效學(xué)習(xí)的最有效的功法，雖然還存在很多問題，但相信只要家長們認(rèn)真配合督促，學(xué)生們定會(huì)有很大的進(jìn)步。</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);">冰雪很快會(huì)消融，春天的腳步已向我們走來。在這個(gè)特殊的春天開展線上教學(xué)，是對(duì)道德與法治教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的一次 “大考”，我們將不怕困難、迎難而上，與全體學(xué)子共沐春光、不負(fù)韶華、啟迪心智、守護(hù)成長！</b></h1><p class="ql-block"><br></p>