書山尋寶,<br>學(xué)海泛舟。 <br> 為營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,提升學(xué)生的的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“書香校園”,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革,四月,管城回族區(qū)銀鶯路小學(xué)展開了豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)。<br>在讀書節(jié)期間,三年級(jí)的同學(xué)們閱讀了各種各樣的寓言故事——《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《中國寓言》……以視頻錄制的方式進(jìn)行的了初賽,以閱讀課上現(xiàn)場(chǎng)角逐的方式進(jìn)行了決賽。 學(xué)生們喜愛寓言故事,寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示的文學(xué)體裁,字?jǐn)?shù)不多,但言簡(jiǎn)意賅。在演講寓言故事中,同學(xué)們更加深入地理解了寓言的含義。<br> 在寓言故事演講比賽中,孩子們用自己的聲音、動(dòng)作、神情,訴說對(duì)寓言的理解、對(duì)生活的理解。《克雷洛夫寓言》《伊索寓言》《拉封丹寓言》《中國古代寓言》等寓言故事,各班同學(xué)們都是信手拈來,惟妙惟肖地娓娓道來,同學(xué)們化身為《狐貍和綿羊》《孔雀和鶴》《烏龜和老鷹》等故事里的小動(dòng)物,演繹著一個(gè)個(gè)小故事大道理。 本次讀書節(jié)“我讀寓言故事”演講比賽,不少班級(jí)進(jìn)行了全班投票評(píng)選,這個(gè)過程中,許多同學(xué)既是選手又是評(píng)委;作為小選手,他們盡情地展示自己的優(yōu)點(diǎn),作為小評(píng)委,他們很客觀公正地做出點(diǎn)評(píng),在參與中,充分地鍛煉了自己。<br> 小評(píng)委們還為活動(dòng)精心設(shè)置了評(píng)選細(xì)則:“主題符合本次比賽要求,介紹內(nèi)容有邏輯性”“文案構(gòu)思新穎,介紹詞吸引觀眾”“普通話標(biāo)準(zhǔn),介紹語言精煉優(yōu)美”“動(dòng)作、表情豐富,聲音洪亮、大方”……值得一提的是,創(chuàng)新成了此次評(píng)選的關(guān)鍵詞,大家一致認(rèn)為,要在作品中脫穎而出,一定要有創(chuàng)新、有特色,讓人感悟“美”!<br>為學(xué)之道,<br>莫先于窮理;<br>窮理之要,<br>必先于讀書。<br>管城回族區(qū)銀鶯路小學(xué)讀書節(jié),<br>以讀書長(zhǎng)知識(shí),以讀書增智慧,<br>以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,<br>讓讀書成為每個(gè)學(xué)生快樂的成長(zhǎng)方式,<br>構(gòu)建了和諧校園最堅(jiān)固的基石!<br>
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