督導(dǎo)引領(lǐng)助力成長乘風(fēng)破浪砥礪前行——積石山縣吹麻灘學(xué)區(qū)迎接縣教育局綜合督導(dǎo)

記憶荏苒成淚

日生不怠，筑夢遠(yuǎn)行； 不負(fù)華年，必有回響！ 　　初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布谷鳥的啼叫。晨曦徐徐拉開了帷幕，在這個絢麗多彩的早晨，吹麻灘學(xué)區(qū)迎來了縣教育局綜合督導(dǎo)組。 　　為進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，實(shí)行精細(xì)化管理。2022年5月23日-25日，由縣教育局督導(dǎo)室馬玲鳳主任帶領(lǐng)的督導(dǎo)組一行11人，對吹麻灘學(xué)區(qū)進(jìn)行為期3天的綜合督導(dǎo)。 自評匯報(bào) 求真務(wù)實(shí)亮特色 　　綜合督導(dǎo)組以高度負(fù)責(zé)的精神，細(xì)致扎實(shí)地開展各項(xiàng)督導(dǎo)工作。督導(dǎo)伊始，組織召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子見面會，聽取了學(xué)校綜合督導(dǎo)自評匯報(bào)，按督導(dǎo)要求進(jìn)行了詳細(xì)分工。 　　戚發(fā)蘭校長就學(xué)校辦學(xué)方向、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)常規(guī)管理、教育評價、教學(xué)保障、辦學(xué)成效和今后努力方向等方面向督導(dǎo)組做了詳細(xì)介紹。 深入課堂專業(yè)把關(guān)促成長 　　課堂是教育教學(xué)的主陣地，督導(dǎo)組分年級分學(xué)科深入課堂進(jìn)行觀課評課，做到了學(xué)科全覆蓋、教師全覆蓋。通過觀課、說課、評課，為教師課堂教學(xué)作專業(yè)引領(lǐng)。 　　細(xì)節(jié)在于觀察，成功在于積累：古語有云“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下”，這次的綜合督導(dǎo)，讓我們體會最深的莫過于此。 　　幾位專家的評課從文本的深層次解析，到教育教學(xué)細(xì)節(jié)的關(guān)注，都進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評。達(dá)到教研現(xiàn)場思維碰撞，智慧啟迪的境界。能夠聆聽這樣一對一專業(yè)的指導(dǎo)，真是幸之又幸。 輻射村校? 助力引領(lǐng)共提升 　　督導(dǎo)組一行走進(jìn)吹麻灘學(xué)區(qū)后溝小學(xué)開展教育督導(dǎo)工作。 　　督導(dǎo)組一行走進(jìn)吹麻灘學(xué)區(qū)中莊小學(xué)開展教育督導(dǎo)工作。 　　督導(dǎo)組一行走進(jìn)吹麻灘學(xué)區(qū)前嶺小學(xué)開展教育督導(dǎo)工作。 　　督導(dǎo)組一行走進(jìn)吹麻灘學(xué)區(qū)李家臺子教學(xué)點(diǎn)開展教育督導(dǎo)工作。 　　督導(dǎo)組一行走進(jìn)吹麻灘學(xué)區(qū)后陽洼小學(xué)開展教育督導(dǎo)工作。 全面考察細(xì)致評估提質(zhì)量 　　一摞摞擺放有序、記錄詳實(shí)的檔案，見證著學(xué)校的成長，也書寫著學(xué)校每一步走來堅(jiān)實(shí)的腳印! 　　督導(dǎo)組專家通過實(shí)地考察、查閱資料、隨機(jī)抽查等方式，對各學(xué)校綜合管理工作的各方面進(jìn)行了全面的考核與評估。督查內(nèi)容涉及黨建、教師隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、教學(xué)管理、藝體衛(wèi)生、安全保障、疫情防控、德育工作等方面。 　　督導(dǎo)組專家根據(jù)分工，責(zé)任明確、要求具體，詳細(xì)查閱相關(guān)資料，對資料的規(guī)范性、邏輯性、實(shí)效性、真實(shí)性及可操作性進(jìn)行研究。 　　督導(dǎo)組對我校教師教案、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、工作手冊及學(xué)生作業(yè)等進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查評估。 　　督導(dǎo)組組織召開教師代表、學(xué)生代表座談會，征求和了解學(xué)校發(fā)展的意見和建議。 社團(tuán)展示樂學(xué)少年展風(fēng)采 　　聆聽富有節(jié)奏變化的非洲鼓音樂，你一定會體驗(yàn)到獨(dú)特而神秘的民族風(fēng)格。 　　活潑、動感、活力，讓我們帶著新時代氣息的腳步在我們的舞姿里漫游，讓我們飛舞吧！舞起來，舞動你的靈魂，舞動你的夢想，舞動你的人生！ 　　陶聲依舊，笛韻悠揚(yáng)。陶笛社團(tuán)孩子們的表演更是如癡如醉。 　　美術(shù)社團(tuán)，在這里我們開展國畫，板畫，素描基礎(chǔ)教學(xué)，這能讓我們的學(xué)生真正的感受美，欣賞美，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美！ 　　這里有孩子們喜愛的航模、車模，魔方，七巧板，科學(xué)實(shí)驗(yàn)包等材料。這樣的活動可以培養(yǎng)孩子們熱愛科學(xué)，提高孩子們的科學(xué)素養(yǎng)！ 　　刺繡作為一種歷史悠久的手工藝，展現(xiàn)著濃厚的中華文化與民族特色。每一件作品都需要一針一線地縫制，當(dāng)你擁有一顆平靜的心，才能在美好的時光里，享受這份優(yōu)雅。 　　俗話說:興趣是最好的老師。手工社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性。瞧！我們都是創(chuàng)作小能手…… 　　戚校長詳細(xì)介紹了校園文化建設(shè)方面的情況，以“養(yǎng)成教育”、“傳承經(jīng)典”、“藝術(shù)修身”和"崇尚科學(xué)"為主題的樓層文化，精心布置的班級文化營造了濃郁的書香氛圍，使校園成為師生共同成長的精神樂園。 　　督導(dǎo)組對檢查結(jié)果及時作出反饋，對我學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作的開展和落實(shí)情況給予了認(rèn)可和高度的評價，同時，也對今后的工作提出了指導(dǎo)性意見和合理化建議。戚校長代表我學(xué)區(qū)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提出的寶貴意見和建議，并表示將對督導(dǎo)組提出的建議進(jìn)行逐一梳理，積極改進(jìn)，不斷提升，以更高標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作，強(qiáng)化管理，努力辦好人民滿意的教育，家長滿意的學(xué)校。 　　“砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時，乘風(fēng)破浪再揚(yáng)帆?！? 吹麻灘學(xué)區(qū)將以此次督導(dǎo)為契機(jī)，在今后的工作中，我學(xué)區(qū)全體師生將凝心聚力、和諧共進(jìn)、扎實(shí)工作、奮發(fā)向上，使學(xué)校各項(xiàng)工作邁上新的臺階。