音樂教研異彩紛呈課題展示魅力綻放

小晰

攜一縷微風(fēng)，看天際云卷云舒，捧一顆初心，探課題研究之捷徑。為增強教師教科研意識，提升課題研究能力，解決課題研究的困惑，在首席李業(yè)菁老師的組織下，5月24日下午在霞浦八中開展了市級課題《阿卡貝拉課堂實踐探究》成果展示活動。 　各班圍繞主題演唱自選歌曲或演繹活潑而富有童趣的《稻香》《送我一朵小紅花》《我和2035有個約會》體現(xiàn)了在成長過程中的積極向上、健康快樂；或高歌《我相信》《我們的明天》《夜空中最亮的星》《一起向未來》等勵志曲目，直抒“自信自強，強國有我”的豪邁心聲；或演唱耳熟能詳?shù)摹蹲饭庹摺贰堆鐾强铡贰渡倌曛袊f》等歌曲，表達(dá)了同學(xué)們愛黨愛祖國的深情，時而歡快，時而抒情，時而鏗鏘有力，時而深情款款，感染了在場的每一位老師。 　阿卡貝拉課堂實踐探究課題項目落實“班班有項目人人都參與”的展演模式，面向人人建立常態(tài)化學(xué)生全員藝術(shù)展演機(jī)制，讓每一位學(xué)生參與到美育活動中來，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 　“百花園中花似錦，花紅要靠育花人”。阿卡貝拉教育及活動，催生了學(xué)生激情成長與全面發(fā)展，自成立以來，依托校園綜合活動課程開發(fā)和藝術(shù)展演活動，努力發(fā)掘精心打磨。 　通過這次展示，課題組成員收獲滿滿，同時對下一階段的研究思路和方法有了更加清晰的認(rèn)識和明確的目標(biāo)。課題組的老師們將帶著激情與動力繼續(xù)一路前行，在教學(xué)實踐中進(jìn)一步去不斷探討、反復(fù)研磨，在新的征程中不斷反思、增進(jìn)交流、共同成長！