心理繪畫課《發(fā)掘潛能擁抱壓力實現(xiàn)目標》

楊娜

2022年5月11日晚，彭業(yè)偉校長在本校九（2）班上了一節(jié)心理繪畫課《發(fā)掘潛能擁抱壓力實現(xiàn)目標》，讓學(xué)生們用手中的筆繪畫出自己眼中中考的樣子。 　　課前的熱身游戲在不斷的掌聲中進行，讓學(xué)生對別開生面的課堂充滿著期待！ 我眼中的中考 　　每個學(xué)生眼中都有一個中考的樣子，在中考即將到來之際，心中那份期待、喜悅、激動、緊張、……此刻在畫筆中全都沒成了一種美好！ 　　彭校長在課堂上，利用繪畫心理分析，通過讓學(xué)生繪畫的方式了解不同學(xué)生目前的情緒狀態(tài)。并通過心理疏導(dǎo)分享，讓學(xué)生們一步步打開了心扉，趕走了焦慮和困擾，重拾了信心和燦爛的笑容。 作品分享 　　這次中考考前心理輔導(dǎo)，如一次豐盛的營養(yǎng)盛宴。在中考來臨之際，不僅緩解了內(nèi)心的壓力，還激發(fā)了初三學(xué)子奮發(fā)圖強重塑自我的信念，引導(dǎo)了大家正確認識自我、定位自我和發(fā)掘自我的共鳴。