【郭道幼兒園學(xué)前教育宣傳月】致家長的一封信

月圓映中秋，童心迎國慶

親愛的家長朋友： 您好！今年是第十一個全國學(xué)前教育宣傳月，教育部辦公廳發(fā)出了《關(guān)于開展2022年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》，主題為“幼小銜接，我們在行動”。為有效促進幼兒園和小學(xué)科學(xué)銜接，全面做好幼兒入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育工作，確保幼兒順利實現(xiàn)從幼兒園向小學(xué)生活過渡，讓我們一起了解如何科學(xué)做好幼小銜接吧！ 了解學(xué)前教育宣傳月 “學(xué)前教育宣傳月”是什么時間開始？ 自2012年起，教育部將5月20日至6月20日定為全國學(xué)前教育宣傳月。今年是第11個全國學(xué)前教育宣傳月。 今年的“學(xué)前教育宣傳月”主題是什么？ 什么是幼小銜接？ 幼兒從幼兒園進入小學(xué)，由于教育性質(zhì)不同、作息制度不同、老師關(guān)系不同、知識結(jié)構(gòu)不同、期望要求不同、環(huán)境設(shè)置不同等教育條件和生活環(huán)境的改變，必然要面臨許多新的問題，幼兒要努力在身體、情感、社會性適應(yīng)和學(xué)習(xí)適應(yīng)等方面適應(yīng)新的環(huán)境，建立一套新的行為方式，以滿足適應(yīng)性情況的需要。 　　而幼小銜接是指幼兒園與小學(xué)兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程,是幼兒從保育階段真正走向社會的一個標(biāo)志階段，孩子需要做好心理、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備來適應(yīng)完全不同的小學(xué)生活。如果有些家長心急，提前學(xué)習(xí)小學(xué)知識反而會讓孩子在進入小學(xué)以后，不愿意專心聽講。在孩子入學(xué)準(zhǔn)備上，如何減緩兩個學(xué)校的坡度，需要我們?yōu)楹⒆愉伮芳軜?，做好銜接工作?lt;/b> 幼小銜接家長需要做哪些準(zhǔn)備？ 幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣； 幫助孩子增強自我服務(wù)的能力、養(yǎng)成獨立做事的習(xí)慣； 幫助孩子制定合理的作息時間； 幫助孩子學(xué)習(xí)一些安全自護的方法；幫助孩子訓(xùn)練如何集中注意力。 親愛的家長朋友們“幼小銜接”不是填鴨學(xué)習(xí)的短期行為而是家、園攜手并肩的合作共育人生如一場馬拉松教育不可能一蹴而就家長不必過度追求孩子成長的“初速度”更不必揠苗助長先培養(yǎng)快樂的孩子才能收獲優(yōu)秀的孩子