家校共育攜手同行

淡然淺笑

家教心語（451） 給予孩子愛是父母?jìng)兌寄茏龅降氖拢o予孩子良好的教育卻是擺在父母?jìng)兠媲暗囊坏离y題，要突破這道難題，不付出相當(dāng)?shù)男难嵘约旱闹腔酆退仞B(yǎng)是不行的。每個(gè)孩子都是一粒種子，只要父母用心培育并增強(qiáng)對(duì)他們的理解、信任、他們就能夠勇敢的沖出泥沙，茁壯成長(zhǎng)。 椒山初級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校 2022.5.24 　　校園里五月的清晨，空氣清新。同學(xué)們匆匆走進(jìn)校園來到教室，朗朗的讀書聲，見證了孩子們努力奮斗的模樣。在這特殊時(shí)期，大家都捧起書本，靜心學(xué)習(xí)，這里是學(xué)子夢(mèng)想啟航的地方。 我們八年級(jí)10班一行六位家長(zhǎng)也按時(shí)趕來學(xué)校，經(jīng)過測(cè)溫，登記后來到溫馨的督學(xué)室。開始了為期一天的督學(xué)工作。 八年級(jí)10班督學(xué)家長(zhǎng)班主任 : 王燕 參加督學(xué)的家長(zhǎng):馬梓棟家長(zhǎng) 馬進(jìn)軍潘玥家長(zhǎng) 聶燕琴南悅悅家長(zhǎng) 王改英李欣家長(zhǎng) 黃國(guó)梅何杰家長(zhǎng) 楊吉林 康鈺家長(zhǎng) 康元禮 　　感謝楊老師在百忙之中抽出寶貴時(shí)間，給我們督學(xué)家長(zhǎng)詳細(xì)的講解了督學(xué)流程、內(nèi)容，注意事項(xiàng)。 　　早操是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、健全學(xué)生人格、錘煉學(xué)生意志，振奮學(xué)生精神、提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的有效方法。學(xué)校通過形式多樣的早操活動(dòng) ，以鍛煉的方式讓學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)，調(diào)整身體狀態(tài)，有助于更好的學(xué)習(xí)。 　　今天的早餐是雞蛋、奶子、花卷。孩子們吃著國(guó)家免費(fèi)提供的營(yíng)養(yǎng)早餐，看著時(shí)事新聞。了解國(guó)家發(fā)生的事，培養(yǎng)愛國(guó)情懷。 　　老師知識(shí)面很廣，能夠旁征博引，由點(diǎn)及面，讓同學(xué)們學(xué)到大量課本之外的知識(shí)。老師講課風(fēng)趣幽默，能將枯燥的東西變得有趣，同學(xué)們整堂課都聚精會(huì)神。老師講課循循善誘，能將復(fù)雜難懂的知識(shí)點(diǎn)深入淺出的解析給孩子們，讓孩子們輕松掌握，同學(xué)們也積極配合老師。 　　陽光體育大課間活動(dòng)形式多樣。活動(dòng)富有趣味性，學(xué)生熱情飽滿，積極參與，有利于促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。 　中午我們走進(jìn)學(xué)校餐廳寬敞明亮、干凈整齊。疫情期間餐桌使用了隔斷就餐的方式，飯菜葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)均衡，色香味具全。 　　做父母是一門學(xué)問，而閱讀是一個(gè)幫助父母成長(zhǎng)最廉價(jià)、最便捷、最有效的路徑。我們督學(xué)家長(zhǎng)也利用中午時(shí)間拿起了督學(xué)室書架上的書，也開始閱讀學(xué)習(xí)，來提高自己的知識(shí)面。言傳身教才能做好家長(zhǎng)這一角色。 　　家長(zhǎng)信心滿滿為校園的美麗使把勁，環(huán)境好身體好心情好未來更美好，為美化校園出一份力。使校園環(huán)境更加舒適。 　與閻書記交談，談到了學(xué)生的安全問題，校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視學(xué)生安全，都做了細(xì)化安排。家長(zhǎng)怎樣與孩子拉近距離，如何跟孩子在家溝通。八年級(jí)馬上面臨的是生物、地理的會(huì)考，成績(jī)將計(jì)入中考成績(jī)。進(jìn)入九年級(jí)課程更加緊張。讓孩子明白參加中考，是為自己的未來贏得更好的起點(diǎn)，更廣闊的平臺(tái)。 　　家長(zhǎng)督學(xué)工作即將結(jié)束，我們穿上紅馬甲、戴上小紅帽、手拿交通指揮小紅旗，走出校門，來到護(hù)學(xué)崗。疏導(dǎo)學(xué)生安全通過馬路，督學(xué)家長(zhǎng)愛心護(hù)學(xué)，和老師、學(xué)校保安、交警大家共同努力讓每一個(gè)孩子平安回家。 　　充實(shí)的一天家長(zhǎng)督學(xué)在和孩子們的相處中完美度過，通過督學(xué)，我切身體驗(yàn)到孩子們?cè)谛５狞c(diǎn)滴情況，不僅了解了學(xué)校各方面活動(dòng)的開展情況，也目睹了每位老師的風(fēng)采，更加體會(huì)到學(xué)校開展督學(xué)活動(dòng)的良苦用心——一切為了孩子，一切都為孩子著想。希望走出椒山的每一個(gè)孩子都收獲滿滿。編輯人: 黃國(guó)梅審核人: 王燕王雪芹2022.5.24.