勞為梯，學(xué)為翼，為成長護航 ---余干縣實驗小學(xué)“雙減”背景下勞動教育實踐活動

李紅琴

雙減”政策落地以來，江西省余干縣實驗小學(xué)積極開展勞動教育與實踐，通過多元化課程、生活化課堂培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，促進學(xué)生體驗勞動樂趣、增強勞動意識。 世界上最美好的東西，皆由勞動創(chuàng)造。勞動是打開幸福之門的鑰匙,勞動是一筆難得的人生資源和財富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中,并勇干創(chuàng)造的過程中寫出來的!看似簡單的家務(wù)勞動，帶給孩子的自立、自信、自強……這些都將是他們一生的財富。 不知不覺中，孩子們已悄悄長大，越來越懂事，知道心疼父母。在這個周末中，孩子們都在用自己的實際行動來傳達著對父母的愛讓我們一起來見證一下我們班的“家務(wù)小達人”，看看他們的風(fēng)采 掃天下 一屋不掃何以掃天下，我們要先把自己的小家掃得干干凈凈。 “洗” 唰唰 小小年齡洗起東西來可不含糊，光亮如新?？?他（她）們洗的多認真啊! 掃地，拖地，洗碗、整理桌子。雖然只是一些小小的舉動，但也讓平時不做家務(wù)的孩子們感受到了勞動的不易，大家體會到父母為家庭的付出。孩子，也在家務(wù)勞動中懂得了感恩，學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。 心靈手巧 手工制作不僅能帶動學(xué)生的激情，還能滿足小學(xué)生愛玩兒的天性。當(dāng)然，也能積極地開發(fā)學(xué)生的智力。 希望通過活動使學(xué)生的創(chuàng)新能力、動手能力得到有機結(jié)合，有效發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生心靈手巧，善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新的意識觀念。孩子們，帶著憧憬，展開想象，大膽探索，積極參與吧一起欣賞一下孩子們的作品吧.