體驗(yàn)勞動(dòng)之美共享勞動(dòng)喜悅——平羅縣廟廟湖小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)紀(jì)實(shí)

工作落實(shí)年

為貫徹落實(shí)“雙減”政策，堅(jiān)持德智體美勞“五育”并舉，充分發(fā)揮勞動(dòng)教育的育人功能，學(xué)校建設(shè)了“紅領(lǐng)巾”勞動(dòng)實(shí)踐基地。在“紅領(lǐng)巾”勞動(dòng)實(shí)踐基地內(nèi)每個(gè)班級(jí)都擁有自己的一塊責(zé)任田，由正副班主任為農(nóng)場(chǎng)主，實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制，基地上種植了西紅柿、茄子、黃瓜、南瓜等蔬菜，勞動(dòng)教育課組織學(xué)生進(jìn)行種植、澆水、拔草、管理、采收，每班責(zé)任田內(nèi)種植多種作物，利用讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。學(xué)生們?yōu)⑾旅利惖姆N子，期待長(zhǎng)出勝利的果實(shí)。2022年5月24日下午，在楊自峰校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體教師來到“紅領(lǐng)巾”勞動(dòng)實(shí)踐基地開展了第一階段的校園種植勞動(dòng)實(shí)踐觀摩活動(dòng)。 　　在每個(gè)小小解說員的精彩的解說下，觀摩老師感受到了同學(xué)們?cè)诜N植過程中，同學(xué)們信心滿滿，干的熱火朝天。根據(jù)不同的農(nóng)作物特點(diǎn)，大家分工合作，有的松土，有的挖坑，有的撒種，有的培土，有的澆水，場(chǎng)面溫馨而歡樂。 　　我校始終將勞動(dòng)教育與學(xué)科教育相融合，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)分配了勞動(dòng)實(shí)踐基地，孩子們從勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)！在老師和同學(xué)們的精心的管理使整個(gè)園區(qū)青菜碧綠整齊，冬瓜和南瓜長(zhǎng)勢(shì)喜人，辣椒郁郁蔥蔥，大蔥豐收在望。 　　學(xué)校根據(jù)我國(guó)24節(jié)氣，由朱振軍老師、尚軍軍老師、姚舉老師將枯樹根精心設(shè)計(jì)打磨刻字，將每塊田里放置節(jié)氣小木凳，便于孩子們了解我國(guó)24節(jié)氣。 　　我校不但開展了學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地，還拓展了教師勞動(dòng)實(shí)踐基地，教師們根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)在基地種植各種糧食或蔬菜。教師勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)，目的就是讓老師們?cè)诠ぷ髦嘧叱鰬敉?，體驗(yàn)種植快樂，感受生命成長(zhǎng)，小小的種植活動(dòng)能為教師們提供與自然親密接觸的機(jī)會(huì)，讓他們真真正正體會(huì)到田園間種植的艱辛，感受生命的成長(zhǎng)。 　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！边@次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)既培養(yǎng)了教師和學(xué)生種植的興趣，鍛煉了師生的勞動(dòng)能力，也培養(yǎng)了教師和學(xué)生吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，讓學(xué)生在勞動(dòng)中啟潤(rùn)心智，健康成長(zhǎng)。相信在不久的將來，“紅領(lǐng)巾”勞動(dòng)實(shí)踐基地必將瓜果飄香，豐收滿園!