“展風采，共學習，促成長”4-6年級語文課外閱讀展示交流課

大橋鎮(zhèn)第三小學

為了進一步提高閱讀教學水平，激發(fā)學生的閱讀興趣和熱情，營造良好的讀書氛圍，大橋鎮(zhèn)第三小學于4月19日開展了4-6年級語文閱讀展示課活動。 謝老師以《十萬個為什么》為展示讀本，為大家展示了一堂別開生面的閱讀指導課。學生發(fā)言積極，課堂氛圍良好。 朱老師教態(tài)自然，準備充分，和學生亦師亦友，以學生為主體，為我們展示了一堂輕松有意義的閱讀指導課。讓學生很愿意去思考《魯濱遜漂流記》的真諦。 盧老師以圖片導入家喻戶曉的讀本《西游記》，引導學生從故事情節(jié)中分析四位人物，在讀中推進閱讀目標。 全體教師全面跟進聽課、評課環(huán)節(jié)，各抒己見，以點帶面引導激勵課堂實踐和研究，取長補短，共同提高。 閱讀道路且行且長，期間的艱辛和困難不可回避，好在我們有一個有相同目標的團隊，讓我們的研究之路更加穩(wěn)健。愿，我們都能腳踏實地，不斷學習，不斷成長，走出一條創(chuàng)新的、恒久的路來。為了孩子，向下攀登，以書為斧，破除堅冰，投向陽光，溫暖生命。