【和諧經(jīng)開·書香中山】聚焦幼小銜接云端助力成長——中山聯(lián)盟家園?！懊吭挛鍌€(gè)一”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

吳玉霞

近日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展2022年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，第11個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)于5月20日至6月20日進(jìn)行。為全面推進(jìn)幼兒園和小學(xué)實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育，幫助幼兒順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡，今年的“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)主題是“幼小銜接，我們在行動(dòng)！” 　　中山聯(lián)盟在接到經(jīng)開區(qū)進(jìn)修學(xué)校幼教部下發(fā)的通知后，立即開展實(shí)施家園校“每月五個(gè)一行動(dòng)”，即：幼兒園與小學(xué)每月領(lǐng)導(dǎo)一對話、教師一教研、幼兒一牽手、班級一結(jié)對、家長一參與。從領(lǐng)導(dǎo)、教師、幼兒、家長和班級不同層面開展學(xué)段互通、內(nèi)容融合、交叉互動(dòng)聯(lián)合的主題活動(dòng)。 領(lǐng)導(dǎo)一對話 　　我校楊鳳媛副校長、王敬丹副校長、張麗晶主任及中山第二幼兒園、中山第三幼兒園、蔚海藍(lán)天幼兒園三個(gè)幼兒園的園長建立“中山聯(lián)盟領(lǐng)導(dǎo)群”，于5月6日召開線上會議，對當(dāng)月的活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行研究和布置。 教師一教研 　　中山聯(lián)盟領(lǐng)導(dǎo)、一年級班主任和各幼兒園大班老師建立“中山聯(lián)盟教研群”，于5月10日，采取線上教研的形式，對入學(xué)準(zhǔn)備和適應(yīng)教育、課程與教學(xué)管理等方面問題進(jìn)行研究交流，及時(shí)解決入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)實(shí)踐中的突出問題。對家、園、校三方共育機(jī)制進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。 幼兒一牽手 　　我校一年二班、四班、五班的部分小學(xué)生和三個(gè)園的大班幼兒進(jìn)行“一對一牽手”活動(dòng)，通過微信、電話等交流、分享方式，使幼兒及家長對小學(xué)生活有所了解，并產(chǎn)生向往的積極情感。 班級一結(jié)對 　　我校一年二班、四班、五班的班主任教師和三個(gè)園大班教師建立聯(lián)系，在5月17日，分別邀請與其結(jié)對的大班部分幼兒參與到小學(xué)線上升旗儀式和班隊(duì)會活動(dòng)，讓幼兒們切身體會到升入小學(xué)后的學(xué)習(xí)生活。 家長一參與 　　三所幼兒園結(jié)合本月活動(dòng)的重點(diǎn)，分別開展了關(guān)于提升幼兒時(shí)間管理、自理能力等方面的主題活動(dòng)，并由家長協(xié)助幼兒共同進(jìn)行，活動(dòng)形式各異，幼兒參與度及參與興趣都極高。 <ul><li>中山第二幼兒園開展的“我為自己做名片”活動(dòng)</li></ul> <ul><li>中山第三幼兒園開展的“整理書包”活動(dòng)</li></ul> <ul><li>蔚海藍(lán)天幼兒園開展的“快樂卷卷卷”活動(dòng)</li></ul> 　　通過以上活動(dòng)，幼兒們的動(dòng)手能力，時(shí)間管理能力都有所提升，孩子們紛紛表示想早點(diǎn)踏入小學(xué)的大門，共同欣賞美麗的校園，感受小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。 　　幼小科學(xué)銜接，接力育人使命，我們在行動(dòng)！在小幼銜接的問題上，需要幼兒園和小學(xué)的相互配合，“雙向奔赴”，只有這樣，才能更好地為孩子做銜接工作，為孩子們的發(fā)展提供更多可能性。中山聯(lián)盟將攜手研討交流，協(xié)同合作，共同做好幼小科學(xué)銜接工作。相信在我們的共同努力下，孩子們定能帶著心中的美好和向往、憧憬與期待，自信從容地邁進(jìn)小學(xué)生活的新天地！