炎炎夏日，有你真甜

黃老師

對孩子們來說，夏天是多姿多彩的。有好吃的冰激凌，有漂亮的花裙子，還有雨后的嬉戲玩耍，初夏的空氣中總是彌漫著一種暖暖的、甜絲絲的味道。夏天到了，知了在樹上懶懶地叫著，蛐蛐躲在草叢里說著悄悄話，孩子們也發(fā)生了許許多多有趣的故事，快快跟著我們一起來探索奇妙的夏日奏鳴曲吧！ 活動1：尋找夏天 　　孩子們在幼兒園里自由觀察，自主尋找夏天的痕跡，并用語言和圖畫或者簡單符號的形式講述、記錄自己的觀察、發(fā)現(xiàn)。 師：“小朋友，你們是怎么發(fā)現(xiàn)夏天已經(jīng)來了，夏天都藏在哪里呢？”宇宇：“流汗特別多的時候就是夏天來了，因為夏天特別的熱，我會出很多的汗”彥彥：“夏天藏在女孩子的裙子里?！?lt;/p>暉暉：“吃西瓜的時候就是夏天來了，我很喜歡吃西瓜?！?lt;/p>養(yǎng)樂多：“我眼中的夏天是綠色的，因為小草在夏天長得很茂盛，還開了花?！薄?lt;/p> 　　師：“我們尋找幼兒園的夏天時會發(fā)現(xiàn)，原來夏天無處不在?！?lt;/p> 　　活動小結(jié)：孩子們天生有著敏銳的察覺力，他們對大自然的點滴細微變化都能及時地感應(yīng)到。在觀察幼兒園夏天的變化時，孩子總是能夠注意到成人看不到的細小之處，這也讓我不由自主地為孩子們獨特的發(fā)現(xiàn)而驚嘆。 活動2:? ?夏日游戲 　　孩子們分享了爸爸媽媽小時候愛玩的夏日游戲。在分享的時候，孩子們體驗了部分有趣的游戲，但仍然意猶未盡。于是我們和孩子們一起選出了更多既有趣又充滿挑戰(zhàn)的夏日游戲，繼續(xù)體驗游戲的樂趣。 　　我們一起讓風車轉(zhuǎn)動起來吧！ 　　一起玩跳皮筋 　　彩虹傘游戲之: 下雨啦 　　孩子們在了解到爸爸媽媽們小時候最喜歡的夏日游戲后，在幼兒園孩子們也和我們一起體驗了他們喜歡的夏日游戲，游戲可以讓我們變成孩子，相信這是我們每個人心中美好的一天。 活動3:? 夏天的扇子 　　在一起認識扇子、分享扇子、制作扇子的過程中，孩子們很投入，積極地參與。 曦曦：“世界上有什么樣的扇子呢？”婷婷：“扇子除了可以扇風，還可以干什么？”宇宇：“我要做一把西瓜扇子?！?lt;/p> 　　活動小結(jié)：扇子是夏天常見的物件，孩子們從問題出發(fā)，討論、探索、實踐與分享，每個孩子都在原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上獲得了新收獲，扇子活動雖已結(jié)束，但是孩子們的興趣絲毫未減，看似普通的扇子竟然蘊藏著這么多秘密，我們的故事仍在繼續(xù)…。 活動4:? 甜甜的冰激凌 　　討論：你最想做什么顏色的冰激凌？為什么喜歡那種顏色的冰激凌？ 涵涵：“我想做一根藍色的冰激凌。”萌萌：“我想做一根綠色的冰激凌，因為我喜歡綠色?！?lt;/p>沛沛：“我想做一根神奇的冰激凌，吃了以后我就不熱了。” 活動5:? 水中開花 　　本次科學小實驗:需要用剪刀剪出一朵好看的花，再把花折起來，放入水中，等待紙花開花。 　　折紙花，對孩子們而言是一個很神奇、充滿“魔法”的游戲。在折的過程中，孩子們充滿了期待，等待紙花在水中開放的過程中，孩子們都驚喜不已。 活動6:? 夏日美裝親子秀 　　?我們換上了爸爸媽媽親手給我制作的走秀服裝?? 　　讓我們一起來期待夏日親子美裝秀吧???? 　　走秀正式開始啦，今天的我們是最美最好看的，快來給我們鼓鼓掌???????? 　　享受美食的時間到了???????????? 　　在這一個月里，孩子們尋找夏天、感受夏天，我們也開展了夏天的一系列活動，相信給孩子們積累、豐富了有關(guān)夏日的各種經(jīng)驗，接下來讓我們一起用心期待即將到來的夏日生活。????