為中考復(fù)習(xí)的沖刺階段“加油”！----東河區(qū)教育教學(xué)研究中心“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的中考英語復(fù)習(xí)研討”活動

Snow Rich

“一個人可以走得很快，一群人才能走得很遠(yuǎn)”。教師個人的專業(yè)化發(fā)展，得益于整個初三團(tuán)隊的智慧結(jié)晶、共享資源和互幫互助。為了更好地提高教育科研水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，幫助初三畢業(yè)年級的老師們更高效地進(jìn)行中考二輪復(fù)習(xí)，中學(xué)英語學(xué)科于5月13日下午在包40中錄播室組織了中考復(fù)習(xí)研討活動。 　　活動第一個環(huán)節(jié)是由河?xùn)|中學(xué)白永慧老師呈現(xiàn)了一節(jié)中考復(fù)習(xí)讀寫研究課。本節(jié)課以“Feeling and Emotions”為話題，以提建議為主題，包含情境對話，完成閱讀任務(wù)和寫作三個大環(huán)節(jié)。提建議是貼近學(xué)生生活的一個話題，對話的環(huán)節(jié)讓學(xué)生進(jìn)入“提問題---提建議”的思維環(huán)境，“閱讀”環(huán)節(jié)增加了更多的語言資源并且在學(xué)生心中構(gòu)成了一個大致的文章結(jié)構(gòu)。最后的評價環(huán)節(jié)包括了中考評分標(biāo)準(zhǔn)以及，handwriting,structures等幾方面的要求，體現(xiàn)了評價標(biāo)準(zhǔn)的多元化。 　　接下來，鐵七中的倪美麗老師進(jìn)行了主題為“市一模學(xué)生答題質(zhì)量分析以及中考備戰(zhàn)”的講座。她對一模試題的分析詳實精準(zhǔn)，對于復(fù)習(xí)策略的見解獨到，詞匯六步車輪復(fù)習(xí)法令人拍案叫絕。尤其是她對后進(jìn)生的分析和轉(zhuǎn)化策略，令我們受益匪淺。在她身上，我們感受到一個一線英語教師對工作的激情和熱愛。 　　最后，教研室范老師對本次活動進(jìn)行了總結(jié)和點評，同時做了關(guān)于“教學(xué)備考如何整合《新課標(biāo)》中的六要素”的主題報告。報告針對下一階段的復(fù)習(xí)提出了切實可行的建議，給我們下一步的復(fù)習(xí)工作指明了方向。 　　常言道：“師指一條路，燭照萬里程”，在未來的道路中，我們一定會取得更好的成績，綻放出更多的教研之花。讓我們在合作交流中學(xué)習(xí)，在同伴互助中成長，在教學(xué)中收獲精彩！