允許孩子發(fā)脾氣是對孩子的愛---中一班家長線上讀書活動初心 <p class="ql-block ql-indent-1">不同年齡段的孩子會因為做不到心中所想而發(fā)脾氣；三歲的孩子會因為秩序被破壞，產生不安全感而發(fā)脾氣；四歲的孩子會因為獨立感和權利感不能得到滿足而發(fā)脾氣；五歲的孩子會因為遭遇挫折或覺得不如同伴而發(fā)脾氣……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們中一班家長針對孩子發(fā)脾氣的情況開展了線上讀書活動《允許孩子發(fā)脾氣是對孩的愛》。本次活動由莊恬媽媽主持，左亦梵媽媽朗讀，家長們積極分享了讀后感。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">話題討論1：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">讀完這篇文章，請結合實際情況，談談自己的理解與感受。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">梵梵媽媽：我覺得當孩子發(fā)脾氣的時候，由于情緒的不穩(wěn)定，此時家長就需要保持平靜、溫和的做出傾聽反應，先讓孩子感覺你在關注他，避免矛盾的進一步惡化，如果上來就強行制止、指責或勸慰，孩子反而會變本加厲，所以我們家長應該做到用心傾聽，搞清楚孩子到底因為什么而發(fā)脾氣，此時我們可以是語言安慰或者擁抱都是很好保護孩子自尊心的選擇。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">媛媛媽媽：每個人都有脾氣，孩子也有自己的小情緒，我們大人能發(fā)脾氣，卻不允許小朋友有自己的情緒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">安妮媽媽：一定要教育孩子努力了解別人的態(tài)度和看法，學會站在別人的角度思考問題。而不是過分的自私或者只從自己的角度看待問題，愛鉆牛角尖，這時一定要讓孩子有足夠的溝通能力和自我表達能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">恬恬媽媽:發(fā)脾氣時孩子在成長中的必經(jīng)之路，常常令許多家長頭疼，這篇文章主要就說了面對家庭教育的一些問題，家長的一些處理辦法。我們平時面對孩子無理取鬧的要求恰好就中了文中所說的“以暴制暴”“妥協(xié)讓步”“批評教育”，但是往往收不到良好的效果，讀了這個讓我明白了要接納孩子的情緒，善于傾聽，還要孩子把脾氣發(fā)泄并表達，去真正的溝通理解孩子的訴求。親子關系，是我們最重要的人倫關系，能夠管好孩子的脾氣，才能擁有良好的親子關系。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">程程媽媽：用最大的耐心，看著他鬧脾氣，并且重復這句話，如果你跟我好好說，合理的要求，我會考慮的，如果你鬧，我一定不會答應你的，小孩子不讓脾氣的時候，抱抱孩子跟她說，媽媽是愛你的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">父母看到孩子發(fā)脾氣，就給他們貼上負面標簽，認為孩子不好管教、不懂事，是因為只看到了孩子表現(xiàn)出來的行為，卻沒有深入了解孩子行為背后的動機。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">話題討論2:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">感受談到了，那實際行動呢？下面我們來討論下一個話題：當孩子發(fā)脾氣時，你是怎么處理的？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">程程媽媽:讀完這篇文章，我的理解是：孩子發(fā)脾氣其實是孩子心理需求的表達，當孩子發(fā)脾氣的時候， 我們要關心和擁抱孩子，引導孩子認識到自己的情緒，并幫助孩子通過恰當?shù)姆绞交馑?，這對孩子，非常重要，同時通過傾聽才能了解孩子發(fā)脾氣的原因，這樣才有針對性地滿足孩子的需求，把問題解決！當然父母也要堅持自己的原則，合理要求可以滿足，但如果孩子要以哭鬧要挾達到目的，我們也要堅持自己的原則！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">梵梵媽媽：如果一直冷處理或是過去揍一頓的話，他是不哭了，但下一次還是會繼續(xù)這樣哭的更厲害，幾次下來發(fā)現(xiàn)止不住他了，所以我們可以換種方式，等他哭一會別去哄他，注意他的小表情，慢慢的問他是為什么發(fā)脾氣，他就會過來讓你抱抱他，然后吞吞吐吐的說出自己的想法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">恬恬媽媽:我們不能用成人的思維方式去解決的他們的不滿，大人委屈了會自我排解，生氣了會招人一吐不快，孩子不是，他們只能通過自己的情緒，哭，鬧得到關注點，而我們要做的，是引導孩子講出來哭是為什么，鬧是為什么，共同探討解決問題的方式，約定一起進步。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">然然媽媽：孩子有自己的脾氣和情緒很正常，畢竟大人們也有，每個人都有自己的情緒怪獸，別人冤枉了自己會委屈怎么說都不被聽的時候孩子就會通過發(fā)脾氣來表達不滿，自己心愛的玩具被其他小朋友搶走大人看著還說讓給別人的時候，孩子不知道怎么表達內心的時候也會發(fā)脾氣。所有的情緒都是有原因的，不如先搞清楚孩子發(fā)脾氣的原因再安撫和解決。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">腦科學研究發(fā)現(xiàn)，人類的情緒腦要先于理智腦發(fā)育成熟，當孩子有了小情緒，鬧脾氣時，其實是因為他們的腦部發(fā)育還不成熟，還不能用理智去控制行為，用意志去克制怒火。</p> <p class="ql-block">父母常?？吹胶⒆影l(fā)脾氣，就給他們貼上負面標簽，認為孩子不好管教、不懂事，是因為只看到了孩子表現(xiàn)出來的行為，卻沒有深入了解孩子行為背后的動機。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">時間飛逝，此次中一班的最后一次線上閱讀就要結束了，非常各位家長朋友們的熱情參與。讓我們相聚孩子們下一個成長階段，接著一起陪伴，一起探討。謝謝大家！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">感謝本次讀書活動的主持甜甜媽媽、亦梵媽媽的朗讀，也感謝本學期參與我們讀書活動一起分享育兒經(jīng)驗的家長。因為有了你們的溝通交流、支持合作、資源共享，我們才能同向、同步形成教育合力。本學期的讀書活動暫告一段落，讓我們化理論為實踐、化心動為行動，為了孩子們的健康、快樂成長攜手共同努力！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">兒童心理學家黛博拉·麥克納馬拉博士指出“讓孩子將脾氣發(fā)完，而不要試圖阻止孩子發(fā)脾氣。發(fā)脾氣本身是無害的，阻止孩子發(fā)脾氣才有害?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">發(fā)脾氣既是孩子情緒的表現(xiàn)，也是孩子求助的呼聲，作為家長，別怕孩子發(fā)脾氣，與其把憤怒和委屈壓抑在心中，不如給孩子空間和時間，讓他們把內心的委屈和情緒，合理的釋放、發(fā)泄出來，給孩子一個擁抱，讓他脾氣過后，歸于平靜。</p> 孩子發(fā)脾氣媽媽情緒家長我們脾氣自己讀書傾聽