走近曾國潘 ——讀唐浩明晚晴官場名士曾國潘三部曲

林鉦惠

合上《黑雨》的最后一頁，唐浩明筆下的曾國潘形象佇立眼前，從躊躇滿志的青年到無可奈何的垂暮，淡淡的憂傷不由從心底輕輕掠過。在曾國潘的身上，值得后人去品評學(xué)習(xí)的地方有很多，現(xiàn)截取幾點說起，若能對年輕人有所啟發(fā)，足矣！ ▼靜心修養(yǎng) 都說，你若盛開，蝴蝶自來。曾國潘可謂盡情綻放自己。飽讀詩書的他，雖幾次會試才中，且最后一次也是頗費心思的。當(dāng)會試后的曾國潘求助于勞崇光御史，久宦京師，閱人無數(shù)的勞御史，欣賞曾國潘的才學(xué)，便對曾國潘說：“他們憑靠山，憑靠錢財，你可憑靠詩文?！币舱驗樵鴩丝嘧x詩書幾十年，用自己的文才才贏得伯樂們的青睞，走向通往成功之路。如今，在物欲橫流的環(huán)境下，在碎片化閱讀沖擊的時代里，我們年輕人只有珍惜年輕時的美好時光，沉下心來，靜下心來，用功深度閱讀，讓閱讀開拓視野，夯實基礎(chǔ)，積淀自己，學(xué)有專長。修養(yǎng)自己，才能更快更好地獲取青睞于你需要于你的才干的伯樂們，你也才能游刃有余地發(fā)揮自己的專長。 ▼貴人助力一個人的成功，表面看似偶然，其實，深究，置于萬物間其內(nèi)在都有必然的聯(lián)系，而起推動作用的外因往往是在關(guān)鍵處，轉(zhuǎn)彎處，貴人相助的外因顯得極其重要。在曾國潘身邊不乏有幾位至關(guān)重要的貴人。如，在最后一次會試中，勞崇光御史的幫助，運用“行卷”的習(xí)尚，讓自己朝考的詩文在閱卷官評定之前，送達主持朝考的主考大學(xué)士穆彰阿和各位考官的手中，主考穆彰阿為此特地調(diào)來試卷，看他的策論。當(dāng)即圈定曾國潘為翰林庶吉士，名列一等第三，并在道光帝面前大贊，后道光帝觀后用朱筆將名字由第三名劃到第二名。正是因為有穆彰阿的相助，徹底改變了曾國潘人生的方向，且長期成為他整個仕途發(fā)展的堅強后盾。除此，在長沙激戰(zhàn)左宗棠的薦賢；墨至出山陳敷的游說；郭嵩燾的剖析靖港慘敗的痛斥；進軍皖中陳敷的談醫(yī)論道……。這些肝膽相照的朋友貴人，在他的人生關(guān)鍵處都給予他舉足輕重的指點和幫助，促進引領(lǐng)他成長，成為成就他成功道路上不可磨滅的印記。我們每個人在成長的旅途上都會遇到或指點我們的長者，或志同道合的朋友，他們都扮演著重要的角色，或多或少地改變我們成長的方向，催促我們成長的速度，愿我們大家都能珍惜每一次助力。 ▼規(guī)劃人生曾國潘的一生，可算是很有規(guī)劃的人生。可以說，他的人生是在祖父輩的規(guī)劃下成長的。父親應(yīng)試17次，才在43歲那年勉強中了個秀才后，以教蒙童糊口，并悉心教育自己的孩子們。祖父輩把他們多年來未實現(xiàn)的人生愿望，全寄托在他身上，為了讓他有更好的教育，祖父毅然送他離鄉(xiāng)苦讀，因為祖父深知，那樣的氛圍才能促進他的成長。環(huán)境可以塑造人，也可以改變?nèi)?。成年后的曾國潘也有自己的人生?guī)劃，為了這個目標(biāo)，他努力踐行，堅持不懈，終獲成功。即便是對幕僚們、兄弟、子女的規(guī)劃，他都做了極詳盡有計劃有步驟的引導(dǎo)。建立和撤消湘軍就是一個典型案例，實在令人佩服不已。可以說，我們大多數(shù)人的人生都是沒有規(guī)劃地生活工作，倘若我們每個人早期都能有規(guī)劃地成長，人生就會有更多的精彩。因此，我們年輕人需靜心深思，給自己的人生做個規(guī)劃，三年、五年、十年……，讓腳下的路走得更加堅實厚重。 ▼專注堅持曾國潘的專注堅持可謂讓人望而生嘆。不說他每治一事，都處心積慮，不達目的，決不止。單就日記一事來說，足以令人佩服不已、驚嘆不已。他一生的堅持，值到去世的前一天仍堅持寫日記。這種堅持，在官場上的人，能有幾個呢？也正是這種堅持每天的記錄、反思、總結(jié)，不但成全成長了他自己，同時，也不經(jīng)意地給后人留下了一筆豐厚的傳世財富，成就了他一世英名。當(dāng)今，社會的浮躁讓很多年輕人迷失了自己的方向。倘若我們每個人能認清自己的長處和優(yōu)勢，精準(zhǔn)地選擇某一行業(yè)，專注沉浸，定能日久彌芳，有所成就。唐浩明的這三本書是小說類書籍，小說的創(chuàng)作往往都是經(jīng)過作者的加工，其中不乏主觀色彩。若想更立體地感受人物，不防細讀曾國潘日記和家書。那厚厚的家書是曾國潘留給后人最珍貴的精神寶物，值得我們好好品讀。當(dāng)然，人無完人，我們也不盲目推崇，在社會發(fā)展日新月異的今天，更需要遠見卓識，創(chuàng)新思維……。這就更需要我們扎根實踐，多讀好書，特別是多閱讀哲學(xué)類的書籍，提高自身的思辨鑒賞能力，擇其精華，為己所用，在日常的生活工作中實踐檢驗，做到學(xué)以致用，知行合一。縱觀歷史人物，每個人都以悲劇謝幕，盡管方式不同，但他們都以文字的形式留存在世人面前，也唯有文字才能經(jīng)歷歲月滄田的過濾，永存人世。