“你看，那花”小二班班本課程

嘻嘻哈哈

還記得“那花”嗎？，還記得我們小二班可愛的小朋友嗎？又是全新的一周，這個小鎮(zhèn)里又想起了悅耳動聽的歌曲。不變的是紅花刺槐依舊在陽光下?lián)u曳風(fēng)姿，這一周又會發(fā)生什么故事了呢？ 你怎么在這？ 　　周一的清晨，空氣清新又安靜。嗅著新鮮的空氣，小朋友們在園里散步?？煲厝サ臅r候，在角落發(fā)現(xiàn)了“躲貓貓”的紅花刺槐。 　　雅若：老師，這里有好多呀？ 楊宇浩：一片一片的。 師鳴鑫：它們怎么在這？ 　　王楚涵：好多呀，可是這里沒有樹呀？ 高光毅：風(fēng)吹過來的。 于是我們跟隨著“落花”，來到了最近的一棵紅花刺槐旁…… 花雨 　　樹旁果然有許多的落花，落花可以做什么呢？有的小朋友說陪伴樹媽媽，有的小朋友試著拿起來看一看，一陣風(fēng)出來，花瓣隨著風(fēng)吹落的幼兒園的每個角落，一場“花雨”的游戲悄然發(fā)生…… 　　她們先收集了好多落下的花瓣，最后捧在手心里，一下子拋了出去，一片又一片?！盎ㄓ辍庇螒蜃尯⒆觽冮_心的玩了一下午，這不僅是一場美的盛宴，也是孩子與自然悄然接觸的一剎那。 有點(diǎn)不一樣 　　小朋友們抬頭自細(xì)觀察著紅花刺槐，發(fā)現(xiàn)在地面的花似乎與樹上的有一些，小朋友發(fā)起了自己的疑問…… 蔣宏羽：它們兩個不一樣。 媛媛老師：哪里不一樣？ 蔣宏羽：顏色不一樣 媛媛老師：它們是什么顏色的？ 　　苗浩冉：一個藍(lán)色，一個紫色 小朋友們發(fā)現(xiàn)紅花刺槐顏色的不一樣，于是我兩手放著“不一樣”的紅花刺槐讓小朋友們繼續(xù)觀察。 聞一聞，捏一捏，看一看——通過不同的感官系統(tǒng)，可愛的孩子們討論著自己的發(fā)現(xiàn)。 王皓艷：紫色的好像有點(diǎn)香。 吳亞杋：紫色的和樹上的一樣藍(lán)色的和地上的一樣。 劉思含：老師，一個軟軟的，一個一不小心就碎了。 你怎么看？ 　　為什么會有這么多不一樣呢？小朋友們摸著小腦袋仔細(xì)思考著。 馬駿馳：因?yàn)闆]有在樹上，所以干干的。 媛媛老師：樹上有水嗎？ 王楚涵：大樹媽媽每天都喝水，所以寶寶也有水。 媛媛老師：樹媽媽的水哪里來的？ 馬駿馳：我看到保安叔叔每天會給他澆水。地濕濕的它就有水喝。 　　花為什么會落下，樹上的花又為什么如此嬌艷呢？下周我們繼續(xù)探索吧…… 每周彩蛋