流光溢彩，感受馬店鎮(zhèn)中英語(yǔ)課堂！

笑語(yǔ)盈盈

2022年5月19日我校展開(kāi)了轟轟烈烈的優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)。課前各位老師們精心備課，認(rèn)真鉆研教材、設(shè)計(jì)教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，力求做到完美。經(jīng)過(guò)幾周的努力準(zhǔn)備，我校的優(yōu)質(zhì)課賽講順利完成。老師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中思路清晰，重難點(diǎn)突出，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和思考的積極性，在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中保持了良好的教態(tài)和活躍的課堂氛圍。其中英語(yǔ)組的優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)更是給我們展現(xiàn)了精彩紛呈的視覺(jué)盛宴和聽(tīng)覺(jué)盛宴，讓我們一起來(lái)欣賞一下他們的風(fēng)采吧！ 我們學(xué)校的九年級(jí)英語(yǔ)教師黃燕霞老師的課幽默風(fēng)趣，親和力強(qiáng)，孩子們特別的喜歡她，聽(tīng)她的課是一種享受！九年級(jí)的課，知識(shí)容量較大，內(nèi)容較多，但是在黃老師的精心備課和指導(dǎo)下，孩子們?cè)谳p輕松松氛圍當(dāng)中掌握了本節(jié)課的知識(shí)和內(nèi)容，收獲了成就感和喜悅，多么難能可貴??！ 看！我校骨干英語(yǔ)教師李志軍老師，他的課扎實(shí)、流暢、如行云流水一般為我們樹(shù)立了英語(yǔ)教學(xué)的一支標(biāo)桿！ 王灣灣老師的聽(tīng)說(shuō)課，發(fā)音純正、標(biāo)準(zhǔn)，教態(tài)大方得體，節(jié)奏明快，學(xué)生們猶如在老師的帶領(lǐng)下駕舟行駛在知識(shí)的海洋，簡(jiǎn)直是美的享受! 馮凱莉老師的課內(nèi)容充實(shí)，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，板書(shū)干凈整齊，講解詳細(xì)細(xì)致，學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，收獲滿滿！ 李巖老師將校園的四季制成視頻用在Four Seasons in China這篇文章的導(dǎo)入部分，新穎獨(dú)特?？偨Y(jié)部分的語(yǔ)篇分析更是拔高了整堂課的層次！ 崔笑英老師的課生動(dòng)活潑，全英教學(xué)，課堂氣氛十分活躍，小組合作學(xué)生們上臺(tái)表演聲音洪亮，大方自如，十分精彩！ 老師們聽(tīng)課進(jìn)行中！ 評(píng)課中，幾位骨干教師對(duì)上課老師進(jìn)行了指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，大家敞開(kāi)自我、各抒己見(jiàn)，探索多種途徑教學(xué)方法，共同斟酌更好的教學(xué)方式，在觀念的碰撞與交流中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析原因、梳理經(jīng)驗(yàn)、歸納提升，達(dá)成新的共識(shí)，高效、快速地提升了英語(yǔ)科研教學(xué)的有效性，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。 　　最后張治軍校長(zhǎng)對(duì)我們提出寶貴建議：1、每堂課都需要儀式感，一節(jié)課應(yīng)從師生問(wèn)好開(kāi)始到揮手告別結(jié)束，這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念和節(jié)奏感。2、應(yīng)當(dāng)充分利用好我們的電子設(shè)備，讓電子白板呈現(xiàn)更多更形象的知識(shí)點(diǎn)，真正成為我們教師上課的工具。3、把小組學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，讓學(xué)生在一塊兒學(xué)習(xí)，一塊兒討論，一塊兒回答問(wèn)題，這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。4、每節(jié)課不但要教學(xué)生知識(shí)和技能，同時(shí)也要把德育和安全教育融入課堂。 聽(tīng)課、評(píng)課是促進(jìn)教師教育觀念更新、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)方法探討、研究成果匯報(bào)、教學(xué)水平提高等的重要途徑和主要手段。我們將攜起手來(lái)砥礪前行，為馬店鎮(zhèn)中的教育貢獻(xiàn)自己的力量！