春風(fēng)十里??不如幼兒園有你

中二班、蔣老師?????

一個(gè)燦爛的微笑??一聲溫暖的問候??一句“老師”我想你??一幕幕溫暖的畫面??走進(jìn)熟悉的校園?? 讓我們一起來感受一下熱鬧場(chǎng)景吧?? 周一安全活動(dòng)《會(huì)說話的標(biāo)志》?????? 活動(dòng)目標(biāo)：1.鼓勵(lì)幼兒探索學(xué)習(xí)，使幼兒認(rèn)清安全標(biāo)志。2.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)嘗試，讓幼兒知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng)，才能既方便自己又不影響集體，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4.發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 社會(huì)活動(dòng)《小猴借東西》 活動(dòng)目標(biāo)：1.用普通話表達(dá)自己的要求；學(xué)會(huì)向別人借東西的禮節(jié)；說話時(shí)態(tài)度自然大方，聲音響亮，并培養(yǎng)與他人合作的能力；2.樂于表達(dá)自己的愿望，學(xué)會(huì)傾聽，逐步養(yǎng)成尊重別人的習(xí)慣。3.懂得有借有還的道理，并懂得委婉的拒絕他人的要求。 室內(nèi)游戲 　　鍛煉幼兒的專注力及肺活量?? 周二語(yǔ)言活動(dòng)《雨寶寶》 活動(dòng)目標(biāo)：1.欣賞兒歌，感受雨落下時(shí)活潑、歡快的美。2.在朗誦和表演游戲中體會(huì)兒歌的韻律節(jié)奏感。3.樂于表達(dá)自己對(duì)雨天的感受和體驗(yàn)。 　　讓幼兒在音樂??伴奏中表演兒歌，進(jìn)一步感受雨天???的情趣。 　　請(qǐng)幼兒戴上頭飾，一邊唱??兒歌一邊表演?? 游戲《撈小魚》?? 　　游戲意義：鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和手部精細(xì)動(dòng)作??。 繪畫篇《美麗的水母》 　　今天老師要和小朋友一起欣賞漂亮可愛的水母。畫一畫，自己喜歡的水母；比一比???，誰(shuí)的水母更大更好看?? 　　讓孩子通過觀察水母圖片，引導(dǎo)孩子觀察水母的外形特征的異同之處，體驗(yàn)海底水母并感受遷移想象的樂趣???請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察??????水母是什么形狀？胖胖的？小小的？尖尖的還是圓圓的？???水母的身體上有什么？ “畫”《美麗的水母》 　　???相信???我們班的小朋友都是很棒的小畫家???畫的水母都是生動(dòng)形象，可愛的，各不相同??????請(qǐng)小朋友畫一畫??自己喜歡的水母，你一定可以表現(xiàn)的很棒。 周三科學(xué)活動(dòng)：《送水嘍》 活動(dòng)目標(biāo)：1.進(jìn)一步感知5以內(nèi)數(shù)量，能按數(shù)量給物群卡分類。2.按規(guī)則進(jìn)行操作活動(dòng)并說一說操作結(jié)果。 　　一、觀察畫面和飲品物群卡，嘗試根據(jù)點(diǎn)子標(biāo)記給小朋友送水。 　　二、完成《操作單頁(yè).澆水嘍》 我運(yùn)動(dòng)??我健康??我快樂????快樂的幼兒園生活從早操開始——周三快樂吖???? 午餐時(shí)間打卡?? 幼兒園美食來嘍??有一種幸福，叫美食的幸福????有一種味道，叫幼兒園的味道??時(shí)光美好，盡“膳”盡美?? 香噴噴的雞腿?? 周四健康活動(dòng)：《想去喝水就去喝》 活動(dòng)目標(biāo)：1.知道身體生長(zhǎng)需要水分，喝白開水最健康。2.愿意飲用白開水，不貪喝飲料??。3.在情境中用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)、句子或手勢(shì)動(dòng)作表達(dá)自己的意愿和想法。 　　一、讓幼兒在戶外游戲一段時(shí)間后回到教室，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)后口渴的感覺?? 　　二、聽“水寶寶”的介紹，知道白開水是最健康的飲品。 　　三、組織幼兒玩游戲“碰杯”幫助他們了解正確的飲水方法。 水果時(shí)間打卡?? 希望這個(gè)夏天，天氣涼快??一點(diǎn)西瓜??甜一點(diǎn)，我們可愛??一點(diǎn)，愛我多一點(diǎn)?? 區(qū)域時(shí)間打卡 　　區(qū)域活動(dòng):不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力還豐富了我們的想象力，我們?cè)谟螒蛑刑剿鞒龈鞣N奧秘！ 周五藝術(shù)活動(dòng)：《彩虹雨??》 活動(dòng)目標(biāo)：1.體驗(yàn)用手點(diǎn)畫的方式進(jìn)行創(chuàng)作的快樂。2.感受彩虹雨色彩豐富的美。3嘗試與同伴分享材料和創(chuàng)作空間。 　　一、玩玩小雨傘，回憶在雨中行走的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生興趣。 　　二、分小組自由點(diǎn)畫，嘗試與小組同伴分享材料與創(chuàng)作空間。 　　三、嘗試用手指點(diǎn)畫的方式在傘面上點(diǎn)出彩色的雨滴。 　　四、互相欣賞作品，輪流玩一玩雨傘??。 班本課程《泡泡奇遇“記”》 以幼之眼??探世之事??“睛”彩紛呈我們小二班的泡泡奇遇“記”?? 520打卡 　　520我就是最幸福的，因?yàn)槲矣幸蝗盒浉缪健?? 　　????一起為了孩子，為了孩子的一切????再次感謝我們家長(zhǎng)????那么久以來的配合??相信在我們的共同努力下??我們的寶貝會(huì)茁壯成長(zhǎng)????。本周的美篇分享到此結(jié)束啦，感謝大家的翻閱???? 小二班 溫馨提示