“以賽促教，共同成長”——王快學(xué)區(qū)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課大賽

慵懶的貓

為貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神，推動幼兒園教師開展教育教學(xué)研究，促進教師專業(yè)化發(fā)展，提升幼兒園教師綜合水平，提高保教質(zhì)量。王快學(xué)區(qū)于2022年5月20日在河會幼兒園教師開展優(yōu)質(zhì)課大賽活動。參加活動的有學(xué)區(qū)柴淑敏老師以及各幼兒園園長和老師們。 　　參加優(yōu)質(zhì)課的老師們精心的準備、辛勤的付出，為我們呈現(xiàn)了一個個精彩的教學(xué)活動，課課都精彩，節(jié)節(jié)有亮點，讓大家驚喜不斷。 讓我們一起跟隨鏡頭，一睹老師們的風(fēng)采吧！ 　　前樓幼兒園張紫辰中班藝術(shù)《墨西哥草帽舞》　　張老師的這節(jié)音樂韻律—《墨西哥草帽舞》活動讓孩子們感受音樂快樂的情結(jié)，并體會到了輕松、愉快的游戲氛圍，同時也讓我們感受到了老師的教學(xué)機智和上課熱情。 　　北屋幼兒園吳葉敏老師大班科學(xué)《6的分解與組成》　 學(xué)習(xí)數(shù)的分解與組合對孩子來說有些難度，掌握起來不太容易，吳老師讓孩子們在操作中發(fā)現(xiàn)6的分解方法，使孩子們對6的分解有清晰的認識，最后以游戲的形式鞏固，使孩子們在輕松愉快的氛圍中鞏固知識。 　　河會幼兒園豆青燕老師大班健康《小豆子的旅行》 豆老師用鮮明的教具，溫和的語氣，清晰的思維模式，呈現(xiàn)了一堂精彩的課程。孩子們積極性及參與度、專注度非常高，活動設(shè)計層層遞進。 　　百泉幼兒園張歡歡老師小班科學(xué)《區(qū)分前后》 充滿活力富有感染力的張老師帶來的教學(xué)活動充分將《指南》的課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，充分注意到了教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，對幼兒學(xué)習(xí)的重要性。 　　后樓幼兒園李慧敏大班美術(shù)《暈染——銅錢草》　 李老師的活動設(shè)計非常巧妙，具有趣味性，教態(tài)親和，組織教學(xué)活動生動、有趣、富有活力，課堂氛圍特別好。 　　南市幼兒園李亞星老師小班美術(shù)《葡萄》 李老師能充分調(diào)動了幼兒的積極性。所選內(nèi)容符合幼兒年齡特點，教態(tài)自然大方。活動操作性強，有利于提高幼兒動手能力。 　　孔橋幼兒園李天琪大班社會《垃圾分類》 李老師的活動設(shè)計層層遞進，巧妙地讓孩子們掌握了教學(xué)內(nèi)容，整個班級孩子們呈現(xiàn)的氛圍活躍歡快，為優(yōu)秀的李老師點贊。 評課?　　教學(xué)活動結(jié)束后，教師們參與了說課、評課環(huán)節(jié)，教師們進行精彩的說課后，評委老師以及聽課的所有老師都積極的發(fā)表了自己的見解，指出每一節(jié)活動課的精彩之處與不足地方以及建議，真正地達到了互相學(xué)習(xí)，取長補短、互相提高的目的。 　　本次大賽老師們都拿出了自己最好的狀態(tài)，學(xué)區(qū)舉辦這次活動也為幼兒園老師們搭建了一個展示自己風(fēng)采的舞臺，提供了一次互相學(xué)習(xí)的機會，達到了激勵學(xué)習(xí)，促進提高的目的，也為今后的教育教學(xué)工作打下了扎實的基礎(chǔ) ，相信在今后的工作中各園的教師都能夠努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)進步，更好的服務(wù)幼兒。 　　活動結(jié)束后，評委老師們對每一個教學(xué)活動都進行了深入的點評，從課題把握、活動設(shè)計、教師綜合素質(zhì)及幼兒得到的發(fā)展等各方面進行綜合的分析與指導(dǎo)。并評選出優(yōu)質(zhì)課一等獎、二等獎、三等獎。學(xué)區(qū)柴淑敏老師為獲獎人員頒發(fā)榮譽證書。希望各位老師在本職工作崗位上再接再勵，更上新的臺階。