<p class="ql-block"> 小小故事大道理，童真童趣蘊(yùn)智慧。為了提高幼兒的語言表達(dá)能力和表演能力，給孩子創(chuàng)造展現(xiàn)自我的機(jī)會，2022年5月20日，蒲城縣第四幼兒園中班組舉行了“繪聲繪色 童心童夢”繪本劇表演活動。</p> 籌備篇 家園配合 <p class="ql-block"> 《綱要》中指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。結(jié)合《指南》我們將中班幼兒語言發(fā)展特點(diǎn)及時告知家長，4-5歲的幼兒能夠清楚的發(fā)出大部分語音，大膽的表達(dá)自己的意愿。為了達(dá)成目標(biāo)，各班老師利用曉黑板進(jìn)行閱讀打卡，家長和小朋友積極參與。</p> <p class="ql-block"> 在幼兒及家長的參與下，我們老師發(fā)現(xiàn)幼兒愿意將自己在家看過的繪本在表演區(qū)和小朋友進(jìn)行表演，也愿意表達(dá)自己的想法。基于幼兒現(xiàn)階段的發(fā)展需求，中班年級組老師及時開展教研活動，準(zhǔn)備以年級組的形式舉行繪本劇表演活動。</p> 我想表演什么呢？ <p class="ql-block">?????：繪本劇表演你們想表演什么？</p><p class="ql-block">??：我想表演小紅帽。</p><p class="ql-block">??：我想表演《白雪公主》里面的小矮人。</p><p class="ql-block">??：我想當(dāng)獵人，這樣就很酷。</p><p class="ql-block">??：我想表演《螞蟻搬西瓜》。</p><p class="ql-block">??：我想表演《猜猜我有多愛你》。</p><p class="ql-block">?????：呀，那你們說了這么多的表演內(nèi)容和角色。我們班小朋友都要進(jìn)行表演嗎？</p><p class="ql-block">??：那我們可以選一個內(nèi)容，然后小朋友自己選擇自己想表演的。</p> 角色我來選 <p class="ql-block"> 根據(jù)幼兒的投票，我們各班定出了本班級幼兒想表演的繪本，根據(jù)繪本劇內(nèi)容幼兒選出了自己想要表演的角色。</p> 表演前需要準(zhǔn)備什么呢？ <p class="ql-block">?????：那我們馬上要表演了，我們需要準(zhǔn)備什么呢？</p><p class="ql-block">??：我們需要準(zhǔn)備漂亮的衣服。</p><p class="ql-block">??：那穿了漂亮衣服，誰來幫我們化妝呢？</p><p class="ql-block">??：我看表演節(jié)目的時候，都有專門的攝影??師呢。</p><p class="ql-block">??：我們需要搬著椅子坐在那看節(jié)目。</p><p class="ql-block">??：我們可以帶一點(diǎn)吃的，表演完了一起分享。</p><p class="ql-block">??：表演要有主持人。</p><p class="ql-block">??：我們需要音樂，沒有音樂怎么辦呢？</p><p class="ql-block"> ?????：那我們班級只有三位老師，可能有點(diǎn)忙不過來吧。</p><p class="ql-block">??：每次升旗的時候都有一個背著相機(jī)??的老師幫我們拍照。我們可以邀請她呀！</p><p class="ql-block">??：那讓我們制做一個邀請函請她們來幫幫咱們吧！</p> 制作邀請函 <p class="ql-block">??：園長媽媽，等我們表演的那天，你來幫我們換衣服吧！</p><p class="ql-block">??：老師，你記得背上你的??來幫我們拍照哦！</p><p class="ql-block">??：小四班的王老師，你可以幫我們來化妝嗎？</p><p class="ql-block">??：老師，等我們表演的時候，可以幫我們放一下音樂嗎？</p> 表演那天 主持人開場 <p class="ql-block"> 隨著孩子開心的笑容，在熱鬧與動聽的旋律中，拉開了本次繪本劇表演的序幕。</p> 領(lǐng)導(dǎo)致辭 <p class="ql-block"> 保教主任韋蒲同志從專業(yè)角度向各位老師講述了結(jié)合中班幼兒年齡特點(diǎn)我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)幼兒的閱讀興趣，同時希望中班小朋友能夠認(rèn)真參與，每一次活動都能遇到最好、最美的自己。</p> 《小熊請客》 <p class="ql-block"> 小熊要在新年這天邀請朋友們做客，一大清早，小熊們就開始忙里忙外了。一起來看看中四班小朋友帶來的《小熊請客》吧。</p><p class="ql-block"><br></p> 《咕咚來了》 <p class="ql-block"> 森林里咕咚一聲，打亂了小動物們的生活。小動物們一個傳一個，都說有怪物，咕咚到底是什么呢？一起來看看中一班小朋友帶來的《咕咚來了》。</p> 《小紅帽》 <p class="ql-block"> 有個小女孩，她頭戴漂亮的小紅帽。離開媽媽去森林看望生病的外婆，這個小女孩是誰啊讓我們一起跟隨她的腳步去森林里看一看吧。一起來看看中二班小朋友帶來的《小紅帽》吧！</p> 《白雪公主》 <p class="ql-block"> 童年是真的夢，童年是夢的真，每段童年回憶里，都矗立著一座神奇的童話堡壘。這里有我們美麗傳奇的村落！快跟我來吧！我?guī)憧纯瓷屏济利惖陌籽┕骱推邆€小矮人吧！一起來看看中三班小朋友帶來的《白雪公主》。</p> 《最美逆行者》 <p class="ql-block"> 在這幾年里，因為新型冠狀病毒，我們的城市按下了暫停鍵，在我們的身邊，總有一群逆行者，“逆行者”是他們的稱號。這世間，哪里有什么歲月靜好，只不過是有一群人，擋在了我們前面罷了。一起來看看中班年級組帶來的《最美逆行者》吧！</p> 我有話說 <p class="ql-block">?????：對于這次的活動，你想說什么？</p><p class="ql-block">??：我覺得我表演的很好，我們班小朋友也表演的好。</p><p class="ql-block">??：我想長大，這樣疫情來了我就可以保護(hù)媽媽了。</p><p class="ql-block">??：疫情快點(diǎn)過去吧。</p><p class="ql-block">??：我表演的王子很帥吧！</p><p class="ql-block">??：呀，我太喜歡表演啦！</p><p class="ql-block">??：謝謝老師幫我們放音樂，幫我們拍照。</p> <p class="ql-block"> 本次活動為孩子們提供了一個展現(xiàn)自我、鍛煉膽量、培養(yǎng)自信的舞臺，讓他們感受兒童故事的魅力，享受表演樂趣，同時也在經(jīng)典的童話中懂得許多道理，體會人間的真、善、美。在表演的過程中體驗到的自信、尊重、快樂、幸福乃至艱辛和汗水，這些都將成為孩子們成長過程中閃光的印跡。</p> <p class="ql-block">圖片來源：中班組老師</p><p class="ql-block">圖文編輯：周心茹</p><p class="ql-block">審核：韋蒲</p>
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