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【技能成才?強(qiáng)國(guó)有我】焦村一中開(kāi)展職業(yè)教育系列活動(dòng)之二

靈寶市焦村一中

<p class="ql-block">  為落實(shí)靈寶市教體局關(guān)于做好2022年職業(yè)教育活動(dòng)周工作的相關(guān)文件精神,焦村一中持續(xù)開(kāi)展了“技能成才?強(qiáng)國(guó)有我”主題教育系列活動(dòng)。5月20日,主要開(kāi)展學(xué)習(xí)職業(yè)教育法、觀看《大國(guó)工匠》視頻、舉行“少年工匠說(shuō)”演講比賽等活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">一、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》</p><p class="ql-block"> 《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》是為了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,發(fā)展職業(yè)教育,提高勞動(dòng)者素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),根據(jù)教育法和勞動(dòng)法制定的法規(guī)。2022年4月20日,第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過(guò)《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》修訂,自2022年5月1日起施行。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校將新修訂的《職業(yè)教育法》推送到學(xué)校和班級(jí)微信群,在校由班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),走讀生回家后和家長(zhǎng)共讀。此項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生和家長(zhǎng)明白職業(yè)教育是和普通教育同等重要的教育類(lèi)型,要消除職業(yè)教育“無(wú)奈選擇”“低人一等”的偏見(jiàn),從而推動(dòng)全社會(huì)學(xué)法知法,以法治推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展,優(yōu)化技能社會(huì)建設(shè)環(huán)境。</p> <p class="ql-block">二、觀看《大國(guó)工匠》視頻</p><p class="ql-block"> 首先,以班級(jí)為單位觀看學(xué)校精心挑選的《大國(guó)工匠》系列視頻,學(xué)習(xí)不同崗位勞動(dòng)者用自己的靈巧雙手匠心筑夢(mèng)的故事,讓學(xué)生明白,在平凡的崗位上盡職盡責(zé),精益求精,也可以成為大國(guó)工匠。</p><p class="ql-block"> 接著,同學(xué)們踴躍暢談自己的觀后感,和同學(xué)們分享自己感觸最深的地方。七(2)班學(xué)生說(shuō)道:“只有那些熱愛(ài)本職、腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價(jià)值。”</p><p class="ql-block"> 最后,同學(xué)們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下決心,并喊岀錚錚誓言:</p><p class="ql-block"> 不負(fù)韶華,不負(fù)時(shí)代!</p><p class="ql-block"> 時(shí)代在召喚,強(qiáng)國(guó)有少年!</p> <p class="ql-block">三、舉行“未來(lái)工匠說(shuō)”演講活動(dòng)</p><p class="ql-block"> 各班挑選5名學(xué)生代表,以班級(jí)為單位進(jìn)行演講活動(dòng)。班主任精心輔導(dǎo),演講者認(rèn)真準(zhǔn)備,演講時(shí)激情昂揚(yáng)、聲音鏗鏘、誠(chéng)懇真切,“青年有為,匠心筑夢(mèng)”的豪情激起了聽(tīng)眾的共鳴。</p><p class="ql-block"> 此活動(dòng)展示了學(xué)生對(duì)精益求精、鍥而不舍的工匠精神的深刻理解,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,走實(shí)成長(zhǎng)成才之路,形成比學(xué)趕超、努力成才、奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)?shù)牧己镁置妗?lt;/p> <p class="ql-block">  在本次職業(yè)教育活動(dòng)中,焦村一中以法治推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展,讓學(xué)生理解工匠精神內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在最美好的青春?,奮?出??的精彩,肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的責(zé)任!</p> <p class="ql-block">供稿:陳姍姍 彭秀萍 韓曉慶</p><p class="ql-block">整理、編輯:張換霞</p>

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