?中村中心幼兒園大一班第十四周精彩掠影?

小半

小小工程師 　　炭燒積木搭建起來就是夢想宮殿。小朋友在搭建積木前思考挑選什么樣的木塊才能實現(xiàn)他們想搭建的形狀。對兒童的想象力，結構思維，創(chuàng)造能力是很好的鍛煉，而且可發(fā)展孩子們的空間知覺，創(chuàng)造力，發(fā)揮兒童組織力和理解力。 交通規(guī)則我知道 　　戶外交通游戲區(qū)讓幼兒的運動游戲富有變化和魅力，充分挖掘交通游戲的主題和功能，讓幼兒在樂此不疲的游戲體驗中，提升機體的平衡性、協(xié)調性、靈活性，全面發(fā)展運動能力。 看～彩色泡泡 　　吹泡泡的工具有愛心形、三角形、正方形、橢圓形、圓形......那這些形狀的工具吹出來的泡泡也會和它們一樣嗎？帶著問題我們一起去戶外吹泡泡吧！ 我心目中的小學 　　強烈的好奇心激起了孩子們的興趣，懷著對小學的憧憬，孩子們用畫筆描繪出《我心目中的小學》的模樣。一起來看看吧！ 挑戰(zhàn)滾筒 　　學習不一定是游戲，但游戲一定是學習。在游戲中，孩子們通過與滾筒的多次互動，不斷地摸索如何站上滾筒、如何找到平衡點、如何運用著力點，自發(fā)地產生了有意義的學習。滿足了他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經驗。 創(chuàng)意美術 　　在日常生活中，形形色色的瓶蓋對孩子來說再熟悉不過了。如果扔掉，只能是生活垃圾，要是能將它重新利用起來，制作出一副副美麗的圖畫來，會讓幼兒懂得廢物再利用的好處，同時也激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造力和動手操作能力。 ??小盆友的世界純粹而又美好??任何東西到了這里??都被揉進了活潑里??這就是童年該有的樣子