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名師領(lǐng)航向 國培助成長——“國培計劃(2021)”河南省骨干教師提升研修項目線上培訓(xùn)

縣直第二幼兒園

<p class="ql-block">  千里之外、咫尺之間,原本遙遠而無交集的兩個“空間元素”,卻因河南省骨干教師提升研修項目國培,而“如膠似漆”;因陜西學(xué)前師范學(xué)院國培而實現(xiàn)“距離產(chǎn)生美”與“促膝生真情”的和諧統(tǒng)一;人生境界在學(xué)前專業(yè)領(lǐng)域遨游。</p> <p class="ql-block">  5月16日上午陳知軍老師帶領(lǐng)我們線上參觀西工大幼兒園園所環(huán)境、班級區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域游戲組織及實施。</p> <p class="ql-block">  該園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進,大型活動器具一應(yīng)俱全;溫馨敞亮的教室、寢室;設(shè)施齊全的多功能大廳、階梯教室、電腦、音體、美工、閱讀、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室等專用活動室及生態(tài)實驗園地、玩沙池、戲水池……富于教益、充滿童趣,都讓孩子們流連忘返,是幼兒幸福生活、健康成長的樂園。</p> <p class="ql-block">  西工大幼兒園以自由、自主、模仿、體驗、觀察、嘗試、探索、互動、合作開展區(qū)域游戲,區(qū)域活動作為園本課程的有機組織部分,科學(xué)規(guī)劃游戲時間,課題研究為抓手,教師觀察和指導(dǎo)等方面進行深入研討,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨,自由游戲環(huán)境,讓幼兒園成為孩子們健康成長幸福生活的樂園。</p> <p class="ql-block"> 5月16日下午我們聽取了王莉園長帶來的《3-6歲幼兒親自然情感培養(yǎng)模式探索與實踐》講座;通過《盲行》《挖土》等案例詳細講述親自然情感模式。</p> <p class="ql-block">  5月17日我們一起觀摩西工大幼兒園蘇老師帶來的非洲鼓游戲活動,歡快的節(jié)奏,清脆悠揚的鼓聲響起,傾聽西非文化沉浸其中,體驗非洲鼓游戲活動帶來的樂趣!</p> <p class="ql-block">  5月17日下午西工大幼兒園分享研討班主任經(jīng)驗,蘇慧老師詳細講述了《班本特色“三航主題”家長課堂》通過獲得家長信任,確保家長成為班級工作的合作者,充分利用家長資源,使幼兒教育工作順利開展。</p> <p class="ql-block">  西工大幼兒園王小麗老師從主題確立、活動實施、案例分享、收獲反思四方面分享主題活動《蠶寶寶成長記》。</p> <p class="ql-block">  大班組老師帶來的教研活動《升班挑戰(zhàn)活動回顧與反思》老師們積極討論回顧活動,反思活動,教研氛圍濃厚。</p> <p class="ql-block">  5月18日上午觀摩西工大幼兒園帶來三節(jié)領(lǐng)域活動,李茸老師帶來大班社會活動《西西相融一家親》,本節(jié)活動通過欣賞苗族美麗的風(fēng)景、民族習(xí)俗、服飾特點、跟著苗族老師學(xué)說苗語、品嘗苗族美食,和苗族老師一起參與苗族舞蹈,民族特色文化為主題的特色活動,體會到民族團結(jié)一家親。</p> <p class="ql-block"> 王妮老師帶來小班社會活動《兔子先生去散步》,用動畫呈現(xiàn)更能吸引孩子參與活動興趣,用情景貫穿活動整個過程,使幼兒學(xué)會看標志遵守規(guī)則。</p> <p class="ql-block">  郗平老師帶來中班健康活動《小小廚師》,孩子們通過自己設(shè)計營養(yǎng)食譜,品嘗美食,自己當小廚師等樂在其中,體會勞動的快樂,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">  下午西工大幼兒園李茸老師為我們帶來音樂活動的組織與策劃。李茸對學(xué)前兒童音樂教育的基礎(chǔ)理論進行整體分享,并帶領(lǐng)我們觀摩課例《鴻雁》深入學(xué)習(xí)音樂活動組織。</p> <p class="ql-block">  5月19日上午西工大幼兒園董樂老師給我們帶來體能活動展示,豐富多彩的體育活動、激情澎湃的籃球訓(xùn)練……</p> <p class="ql-block">  5月19日下午楊靜老師帶來班級“親自然日”活動。分享了《春天印記》《小鳥和巢》《泥土樂園》三個案例,生命源于自然,回歸自然才能感受到最真實的世界,老師用另一種方式去調(diào)動孩子的感官讓樹木、花鳥、草地成為孩子的教具幫孩子打開五官的開關(guān)、去看、去聽、去摸、去嘗......</p> <p class="ql-block"> 5月20日上午西工大幼兒園白艷老師分享了幼兒園STEM項目的選擇與實施,講述什么是STEM教育,什么是項目學(xué)習(xí),為我們介紹了STEM項目內(nèi)容的選擇與實施策略。</p> <p class="ql-block">  5月20日下午觀摩了西工大幼兒園幼小銜接大教研活動,研討幼小銜接工作的開展方式,實施策略。在進一步的交流研討中,老師們達成一致共識:將幼小銜接工作滲透在一日生活的全過程,形成良好的方法和策略,培養(yǎng)兒童良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì),形成幼兒園、小學(xué)、家長三方共識,積極作為,長期、連續(xù)、有效進行銜接工作。</p> 線上學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)筆記 <p class="ql-block">  “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,只有不斷吸收新的教育理念,向名師學(xué)習(xí)實實在在的教學(xué)經(jīng)驗,才能不斷地豐富自己。通過這次的國培學(xué)習(xí)愿你我在這里期待而至,滿載而歸!</p>

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