<p class="ql-block">??蒙臺梭利博士在其原著中，這樣提到：“在我們的學校中，不同年齡的兒童經(jīng)?；ハ鄮椭?，年紀小的兒童會對年齡大的兒童的行為進行觀察，并且會要求年齡大的兒童進行解釋一些東西。年齡大的兒童會對年齡小的兒童進行耐心的講解……</p><p class="ql-block">?在不同年齡兒童之間有一種交流與和諧，這種交流與和諧很難在成年人與兒童之間發(fā)現(xiàn)?！?lt;/p> <p class="ql-block">混齡教學為何很重要？</p><p class="ql-block">促進孩子社會性發(fā)展??</p><p class="ql-block">?混齡編班就好像一個小小社會的縮影，但卻勝于現(xiàn)實社會。</p><p class="ql-block">??在這里，所有成員，無論是老師還是孩子都是觀察者、學習者的角色。</p> <p class="ql-block">人從一出生??</p><p class="ql-block">就處于社會中?</p><p class="ql-block">孩子學會更多能力??</p><p class="ql-block">與外界環(huán)境和人的溝通交流密不可分?</p><p class="ql-block">要想讓孩子能夠更好地??</p><p class="ql-block">與身邊的孩子開展社交??</p><p class="ql-block">混齡的環(huán)境就能?</p><p class="ql-block">給他更多更有效的幫助??</p><p class="ql-block">這樣當他們長大了??</p><p class="ql-block">他們就會擁有??</p><p class="ql-block">與不同水平的人相處的能力??</p><p class="ql-block">也會更專注在自己的發(fā)展上??</p>
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