守教育之初心，盡師者之責任

北旺中心小學

北旺中心小學教學巡查記實為了嚴格落實廊坊市廣陽區(qū)教體局5月12日下發(fā)的《關于進一步規(guī)范在線教學秩序的通知》文件精神，北旺中心小學結合我鎮(zhèn)線上教學管理措施于5月15日至5月20日開展了線上教學工作的巡查。 　　每位教師制定、調整線上教學公約，老師們根據(jù)本班線上教學實際，及時調整、完善在線教學方案，制定各科教學管理措施和具體實施方案。 個人教學管理措施新課程標準學習線上研討 　　學校領導加強教學監(jiān)管，定期或不定期深入班級教學一線聽課、巡查，寫出聽課筆記，將巡查的圖片、視頻資料分類存檔并對巡查中出現(xiàn)的問題與教師進行溝通并及時改正。每周收集教學資源表，以便學校對教學資源予以監(jiān)督。 聽課檢查記錄資源推送表收集資料分類教師充分利用線上和教體局推薦的資源，精心備課，提高線上教學質量。要求直播教師要注意直播細節(jié)，推送資源要嚴格進行課程篩選，教師通過認真觀看、篩選優(yōu)質資源。督促學生及時、認真觀看，提交學習筆記。教師通過自制微課、錄制音頻等方式，為學生講解教學重、難點，以便學生能夠更好地掌握知識。韓春艷老師直播上課中謝明老師直播數(shù)學課周翠翠老師直播英語課樂教樂學推送優(yōu)質資源作業(yè)批改認真、反饋及時師生互動講方法 利足雙減，創(chuàng)新作業(yè) 疫情期間三年級宋昊炎同學，最美個人作業(yè)展。一年級小同學作業(yè)展堅持閱讀，拓寬學生知識面一年級王禹博同學在看圖復述故事。觀察仔細，語言流暢，故事完整，并加入了適度的想象。五年級同學閱讀打卡四年級語文詩配畫作業(yè) 四年級英語思維導圖作業(yè) 五年級勞動和體育作業(yè) 　　家校溝通，做好心理疏導。由于較長時間的網(wǎng)課，有部分學生出現(xiàn)學習不積極，作業(yè)不及時完成的情況。針對這個問題要求教師與家長及時溝通，建議家長在平日里能夠給予學生更多的關注，在學習和生活上多幫助關心孩子，另一方面，教師多與孩子溝通，獲取學生心理最真實的想法，發(fā)現(xiàn)孩子們存在的問題，盡量和家長一起解決孩子們學習和生活上遇到的各種問題。 家校溝通講方法、重實效 五年級家長會、班干部會及時表揚與鼓勵 　　線上教學“停課不停學”以愛為源，用愛相守，通過本次教學巡查發(fā)現(xiàn)我校領導、教師彰顯教育情懷，堅守在線教學陣地，確保教學工作效率。讓我們線上學習共成長，守得花朵開滿園。