<p class="ql-block"> 成長，是一段悠揚(yáng)的旋律，是一支歡快的歌曲，是一杯醇厚的濃茶，也是一條明凈的小溪。時(shí)間滴滴答答從指間流過，歲月的年輪里記載著教師成長的足跡。</p> 教師的專業(yè)發(fā)展與學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升密不可分，為響應(yīng)雙減政策，為加快教師的專業(yè)化發(fā)展，記錄教師成長的足跡，為進(jìn)一步體現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展，彰顯我校教師個(gè)人特色。為此庫爾勒市第八小學(xué)教研室于2022年5月17日-18日開展教師成長記錄袋評(píng)比活動(dòng)，此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。教研室進(jìn)行了詳細(xì)的安排，參賽教師準(zhǔn)備充分。 準(zhǔn)備篇 <p class="ql-block"> 教研室精心制定了成長記錄袋的方案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。</p> 評(píng)比篇—初賽 2022年5月17日上午，在教研室的精心組織下開展了教師個(gè)人成長檔案的初評(píng)工作?？疵恳晃辉u(píng)委認(rèn)真的給教師們?cè)u(píng)分。 評(píng)比篇—復(fù)賽 2022年5月18日上午，校領(lǐng)導(dǎo)和中層進(jìn)行教師個(gè)人成長記錄袋的復(fù)賽工作。 成長記錄袋的內(nèi)容篇 <p class="ql-block"> 我校每一位教師日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在他們的成長記錄袋中，并且每一位教師的成長記錄袋都有自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，在教育學(xué)生方面的方式方法各具特色。<br></p> 一本本精心制作的檔案，記錄教師們對(duì)各項(xiàng)工作的心得體會(huì)、反思、所獲榮譽(yù)等，凸顯了教師成長的足跡?！? <h3 style="text-align: center">所獲榮譽(yù)</h3> <h3 style="text-align: center">教學(xué)反思</h3> <h3 style="text-align: center">總結(jié)、心得、教育論文</h3> 記錄袋中除了文字的記載，教師們還精心設(shè)計(jì)畫面，圖文并茂，有的老師還將工作生活中最值得回憶的美好瞬間收納入冊(cè)，重要的是在以后的工作中，還要不斷提高成長記錄袋的規(guī)范化，個(gè)性化，具體化，讓它真正成為自己專業(yè)成長的忠實(shí)伴侶。 <h3 style="text-align: center"></h3> <h3 style="text-align: center">學(xué)生作品</h3> <h3 style="text-align: center"></h3> <h3 style="text-align: center">三字一畫——簡筆畫</h3> <h3 style="text-align: center">三字一畫——粉筆字</h3> <h3 style="text-align: center">三字一畫——鋼筆字</h3> <h3 style="text-align: center">三字一畫——毛筆字</h3> <h3 style="text-align: center">數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖及優(yōu)秀作業(yè)</h3> <h3 style="text-align: center">學(xué)生的優(yōu)秀作品</h3> <h3 style="text-align: center">教師公開課的手寫教案</h3> 觀摩篇 <p class="ql-block"> 2022年5月19日上午，通過評(píng)比打分評(píng)選出的具有特色的優(yōu)秀記錄袋，進(jìn)行參觀展示，讓教師們觀摩學(xué)習(xí)。每一位教師都認(rèn)真觀摩著、學(xué)習(xí)著，借鑒其精華，共同進(jìn)步！<br></p> 瀏覽一個(gè)個(gè)優(yōu)秀記錄袋，如同走進(jìn)了一個(gè)個(gè)教師成長的故事，在這故事里，有青年教師淚和笑的美麗蛻變，有骨干教師由內(nèi)而外的魅力展現(xiàn)，有經(jīng)驗(yàn)教師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思考與實(shí)踐……故事里的主人，有教師自己，有同事伙伴，有可愛的學(xué)生，有可敬的家長……家校合作其樂融融，共促教育發(fā)展新景象。在這些故事里，書寫著對(duì)歲月的珍惜，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)人生不懈的追求與熱愛！ 校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié) 楊校長也十分關(guān)注本次教師個(gè)人成長記錄袋評(píng)比展示活動(dòng)，楊校長說：人可以不成功，但不能不成長。楊校長要求每位教師每天都要有所收獲，要給學(xué)生一碗水，教師自己就要努力成為源源不斷的泉水。這就需要教師不斷的學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，使自己的文化修養(yǎng)和專業(yè)水平不斷提高，更好的提高自己的人格魅力。 顧書記指出：教師專業(yè)能力是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，也是制約教育質(zhì)量的瓶頸。她要求我校全體教師努力做好教學(xué)工作，每次教研活動(dòng)結(jié)束，要及時(shí)撰寫心得體會(huì)，對(duì)階段性工作及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷反思，不斷更新教育理念，提高自己的教育教學(xué)水平。 本次活動(dòng)，為教師們提供了互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓教師們進(jìn)一步明確了自己專業(yè)成長的方向，增強(qiáng)自我反思、主動(dòng)發(fā)展的意識(shí)，促使教師們領(lǐng)略到專業(yè)成長的重要意義！ 相信，在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視下，庫爾勒市第八小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)一定會(huì)不負(fù)韶華逐夢(mèng)前行！<div><br><div><br></div><div>撰稿：鞠鳳<br>圖片來源：王宏麗<br>初審：李曉寧<br>終審：楊柳<br></div></div>
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