學(xué)以致用——“國培計劃”2021甘肅省“一對一”精準幫扶培訓(xùn)項目及莊浪縣縣級教師培訓(xùn)團隊能力提升培訓(xùn)

萬志炎

2022年5月18日清晨，沐浴著初夏的陽光，“國培計劃”2021甘肅省“一對一”精準幫扶培訓(xùn)項目暨莊浪縣縣級教師培訓(xùn)團隊能力提升培訓(xùn)班在思源實驗學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳舉行了隆重的開班儀式。 趙春雷主任主持了開班儀式。 平?jīng)鍪薪處熍嘤?xùn)中心呂欣主任就本項目的背景、具體實施、培訓(xùn)的主要內(nèi)容、要求等作了詳細講解。 教育局副局長楊濤強調(diào)：一本項目申報成功的不易，要求大家高度重視。二要認真學(xué)習(xí)。注重實效，重在落實。按時提交各類作業(yè)。三要嚴格紀律，服從管理，聽從安排。不遲到不早退。四要注意防疫要求，嚴格約束自己。 全縣各個學(xué)段各個學(xué)科的130多名培訓(xùn)團隊成員將在這里參加為期七天的集中培訓(xùn)。 實驗小學(xué)魏小斌老師代表學(xué)員發(fā)言，他說：百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。加強教師隊伍建設(shè)，離不開教師培訓(xùn)團隊。作為教師培訓(xùn)團隊培訓(xùn)班的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)，努力將我們的團隊打造成為立足于我縣縣情的合格教師培訓(xùn)團隊。 西華師范大學(xué)文學(xué)院王毓新教授專題講座《課堂觀察與課例研究》。王教授以風(fēng)趣幽默的語言從課例研究的意義和價值，課例研究的目標、方法，如何進行課堂觀察等方面解讀，教我們盡快成長為一名卓越教師！ 18日下午，莊浪籍老鄉(xiāng)西北師范大學(xué)李瑾瑜教授的講座《以“學(xué)”為本的校本研修：新理念與新策略》。平易近人的教授以通俗的語言從校本研修的現(xiàn)實問題、校本研修的基本共識、具體策略以及校本研修的模式與方法等多方面為我們上了生動的一課。 白天聽講座是學(xué)習(xí)輸入，晚上寫感悟是學(xué)習(xí)輸出，只有輸入和輸出結(jié)合，學(xué)習(xí)才有效果。 19日清晨，洗去培訓(xùn)一天的疲憊，我早早趕到南城，呼吸著清晨芳草的芬芳，走進了“印象水洛城”，瞻仰初建和護衛(wèi)水洛城的劉將軍等英雄的雕像，重溫歷史。 西北師范大學(xué)呂世虎教授分別在早上和下午做了《教師培訓(xùn)的需求調(diào)研分析與培訓(xùn)方案設(shè)計》和《“一對一”精準幫扶培訓(xùn)的策略與方法》的專題講座。講座中，呂教授不時的和學(xué)員互動，一天的培訓(xùn)在輕松愉快的氣氛中畫上句號。 5.20日早上，靜寧二中周串虎校長從他自身有一名普通教師成長為一名知名校長之路為主導(dǎo)，做了《新時代教師隊伍建設(shè)視域下教師培訓(xùn)者的價值追求與使命擔(dān)當》的專題講座。 下午，甘肅省教師培訓(xùn)中心王孝軍做了《教師培訓(xùn)者專業(yè)化理論與實踐》的專題講座，為我們從老師轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)者的工作做了具體的引導(dǎo)！ 三天的培訓(xùn)中，不但有我們認真學(xué)習(xí)的身影，還有我們的教育故事的分享。 盡職盡責(zé)的培訓(xùn)組織者劉老師。 期待未來四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為我們解決更多教學(xué)中的困惑，吸收更多的精神能量！學(xué)習(xí)的路上一直有我們勤奮的身影！