“疫”期線上研討共同備戰(zhàn)中考——記瑤海區(qū)2022年中學(xué)英語九年級二模分析沙龍研討活動(dòng)

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2022屆中考復(fù)習(xí)備考已進(jìn)入最后的25天沖刺階段。為了進(jìn)一步提升九年級教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)分析得失，探討有效備考的科學(xué)方法，增強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)針對性及實(shí)效性，切實(shí)有效地提升英語中考復(fù)習(xí)備考效果。2022年5月19日下午3：00，由區(qū)教研室組織的瑤海區(qū)2022年中學(xué)英語九年級二模分析沙龍研討活動(dòng)在線上順利召開。此次活動(dòng)由瑤海區(qū)教研室傅京主任主持，來自區(qū)屬各中學(xué)九年級的教師積極參加了本次活動(dòng)。 本次活動(dòng)總共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，首先，55中本部的張莉老師就此次二模的試卷進(jìn)行分析；緊接著，中考沙龍研討階段由行知學(xué)校的應(yīng)文蓮老師和39中的張遠(yuǎn)輪老師分別就中考復(fù)習(xí)中任務(wù)型閱讀和詞匯復(fù)習(xí)進(jìn)行分享。最后，傅主任給大家解讀2022年版義務(wù)教育新課標(biāo)的內(nèi)容。 活動(dòng)依次進(jìn)行，首先，55中本部的張莉老師對此次二模試卷進(jìn)行了細(xì)致的分析。張莉老師從試題綜述，作答情況和題型分析這三個(gè)方面展開。首先呈現(xiàn)了此次二模試卷的難度和區(qū)分度，并對聽力，單選，完形，閱讀，單詞和書面表達(dá)等幾大題型逐一進(jìn)行分析，總結(jié)出得分較低的題目，分析錯(cuò)題原因，并給出對策，以便于各位老師在接下來的沖刺階段更好的對孩子們進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)。 隨后便是中考復(fù)習(xí)沙龍研討環(huán)節(jié)。行知學(xué)校的應(yīng)文蓮老師就中考復(fù)習(xí)中的任務(wù)型閱讀復(fù)習(xí)策略給予了分享。應(yīng)老師首先呈現(xiàn)了任務(wù)型閱讀的考查形式，并總結(jié)了安徽中考任務(wù)型閱讀的語篇類型，繼而通過近幾年來的中考真題進(jìn)行實(shí)際分析，對不同類型的任務(wù)型閱讀總結(jié)出對應(yīng)的設(shè)問技巧和答題策略，讓老師們收獲頗多。 而39中的張遠(yuǎn)輪老師則就中考攻堅(jiān)戰(zhàn)中的關(guān)鍵內(nèi)容---詞匯復(fù)習(xí)進(jìn)行具體的分享。張老師將學(xué)生詞匯復(fù)習(xí)分為兩個(gè)階段，第一是理解認(rèn)知階段，第二是鞏固應(yīng)用階段，他具體分享了在不同階段訓(xùn)練學(xué)生詞匯的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并提醒各位老師結(jié)合實(shí)際應(yīng)用復(fù)習(xí)詞匯，從聽說讀寫各個(gè)方面進(jìn)行全方位操練，可謂是干貨滿滿。 最后，區(qū)教研室傅京主任為大家解讀了2022年版《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》。傅主任從課程性質(zhì)，課程理念，課程目標(biāo)等方面帶大家了解了新版義務(wù)教育課標(biāo)的新變化，充分強(qiáng)調(diào)了核心素養(yǎng)在新課標(biāo)中的統(tǒng)領(lǐng)作用，并強(qiáng)調(diào)了這些變化給老師在課堂教學(xué)中所帶來的影響。傅主任鼓勵(lì)大家備戰(zhàn)中考，研究教學(xué)的同時(shí)也要了解并精讀新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案，以便以后更好的帶入到實(shí)踐運(yùn)用中。 此次會(huì)議受疫情影響改為線上，雖然老師們不能當(dāng)面交流，但這絲毫沒有阻擋大家的熱情參與。它為瑤海區(qū)九年級的老師們在中考復(fù)習(xí)的沖刺階段中解決困惑、指點(diǎn)迷津，增強(qiáng)了畢業(yè)年級復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和可操作性，相信2022年的瑤海區(qū)中考必定再創(chuàng)新輝煌！