幸福石榴籽實踐出真知

六六

為深入貫徹落實中共中央國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，通過勞動教育，使學生能夠理解和形成馬克思主義勞動觀，牢固樹立勞動最光榮、勞動最美麗的觀念，體會勞動創(chuàng)造美好生活，熱愛勞動，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神。 　　石河子第十一小學在張艷副書記、副校長的引領下，在石河子大學農(nóng)學院的鼎力支持下，為學生打造了勞動實踐基地；并把勞動教育作為課程進行研究。隨著不斷的實踐探索，對勞動教育的范疇也在逐漸拓展，由當初的農(nóng)田耕作到社會實踐活動，發(fā)展到現(xiàn)在的校園環(huán)境保護和文化建設。全體師生在實踐基地揮灑汗水，傾情奉獻，譜寫了一曲播種希望、熱愛勞動之歌。 教師篇 　　講臺上，老師們激揚文字，傳道受業(yè)解惑，為學生的成長保駕護航；菜地里，他們揮汗如雨，用一鋤一锨玩轉(zhuǎn)土地。 學生篇 　　學校充分利用勞動實踐基地，為學生提供勞技教育及實踐鍛煉的環(huán)境，讓學生走出課堂，參加生產(chǎn)勞動實踐，培養(yǎng)學生從小勤奮學習、熱愛勞動、勇于創(chuàng)造的精神，促進學生全面發(fā)展。與此同時引導學生通過親身體驗，感知“付出才有收獲”的硬道理，實踐基地從荒草石灘，變成了綠意萌發(fā)的菜園，真是小菜園衍生“大德育”！ 　　經(jīng)驗豐富的老師們請同學們近距離觀察菜苗，教會孩子們識別雜草和蔬菜，了解植物生長需要為同學們講解了它們在育苗、澆水、施肥、防蟲過程中的注意事項。 　　生命是神奇的，從一粒小小的種子，到一株秧苗，再到滿滿的碩果，讓孩子們的勞動生活多了很多期盼，期盼著自己親手種下的豆角種子，黃瓜種子，生菜和油麥菜種子快快發(fā)芽，期盼著一株株西瓜苗兒都能茁壯成長，期盼著它們都趕快開花結(jié)果…… 　　在這片小小的土地上，孩子們親身體驗勞動的樂趣，既鍛煉了動手能力又增長了見識，促進了感情，更為美化學校貢獻了自己的力量。在這片小菜園里，孩子們不僅可以增強體魄，擴大知識面，也可以在繁忙的學習生活之余感受一朵花葉的生長與凋落，貼近自然，愉悅身心放松自我。 　　勞動實踐培養(yǎng)了學生團結(jié)協(xié)作、互幫互助的能力，讓同學們樹立了愛護環(huán)境、尊重勞動的理念。通過號召學生參加適當?shù)恼n外勞動，讓學生體會勞動的辛苦，知道勞動果實的來之不易，理解“勞動快樂、勞動光榮”的真正含義，從而使學生懂得珍惜勞動成果，珍惜幸福生活。