“快樂(lè)生活?感恩成長(zhǎng)”—磁鐘幼兒園自理能力大比拼

路苗

凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做——教育學(xué)家陳鶴琴 我成長(zhǎng)我快樂(lè) 　　為了提高幼兒自理能力，促進(jìn)其身體動(dòng)作的發(fā)展，我園堅(jiān)持把生活主動(dòng)權(quán)、自主權(quán)還給孩子，以支持孩子努力地成為更好的自己，為幼兒從自然人到社會(huì)人打下基礎(chǔ)。 經(jīng)近2個(gè)月的學(xué)習(xí)與鍛煉，孩子們每天都在生活中習(xí)得經(jīng)驗(yàn)！為了幫助孩子“感知與看見(jiàn)”自己的能力及成長(zhǎng) ，進(jìn)一步提升其積極性及勝任感，5月19日我園分年級(jí)舉行了“快樂(lè)生活感恩成長(zhǎng)”自理能力大比拼活動(dòng)！ 小班級(jí)活動(dòng)精彩瞬間穿鞋子 　　穿鞋子是生活中每天必須要做的事情，我們的寶貝在每天午睡前能獨(dú)立地脫去鞋子并有序安放在指定的位置，起床時(shí)也會(huì)主動(dòng)地獨(dú)立穿好鞋子，通過(guò)每天周而復(fù)始的鍛煉，孩子們的動(dòng)手能力及手眼協(xié)調(diào)性有較大提高，自我服務(wù)的意識(shí)以及良好的生活習(xí)慣正在逐步地養(yǎng)成。 擰瓶蓋 　　“擰瓶蓋”游戲鍛煉幼兒手腕力量及雙手協(xié)調(diào)能力，從中讓幼兒學(xué)習(xí)顏色對(duì)應(yīng)，提高動(dòng)手能力，并養(yǎng)成自覺(jué)飲水的良好生活習(xí)慣。 疊毛巾 　　在疊毛巾活動(dòng)中學(xué)習(xí)基本的整理方法，培養(yǎng)孩子為自己服務(wù)、為集體服務(wù)的意識(shí)，學(xué)會(huì)把物品進(jìn)行歸位，養(yǎng)成良好的秩序感。 中班級(jí)活動(dòng)精彩瞬間穿脫外套整理外套 　　穿脫外套、整理外套聽(tīng)起來(lái)是簡(jiǎn)單的一件事，對(duì)孩子的鍛煉確實(shí)多方面的。其中幼兒的精細(xì)動(dòng)作、專注力得到很好的鍛煉，而且學(xué)習(xí)了自己保管自己的物品。在操作中，要求孩子能將反面的外套翻過(guò)來(lái)才可以，孩子的空間感、手腕的力量及雙手協(xié)調(diào)性得到發(fā)展。 整理床鋪 　　我們中班的寶貝經(jīng)過(guò)在幼兒園一年多的學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的責(zé)任感和良好的秩序感，在比賽的過(guò)程中能不慌不忙的將床鋪疊放整齊。通過(guò)比賽，幼兒的生活自理能力和動(dòng)手能力得到鍛煉，讓孩子們感受到自己長(zhǎng)大了，體驗(yàn)到了生活自理的樂(lè)趣。 大班活動(dòng)精彩瞬間花生行動(dòng) 　　剝花生的過(guò)程中主要考驗(yàn)的是我們食指和大拇指指腹的力量運(yùn)用，不僅僅鍛煉了孩子的手部力量而且還鍛煉了他們的手眼協(xié)調(diào)能力，為我們大班孩子幼小銜接的前書(shū)寫(xiě)做鋪墊、準(zhǔn)備。 打包床上用品 　　大班姐姐們不但能熟練地將床鋪整理好，還能挑戰(zhàn)有順序地獨(dú)立打包床上用品！瞧，他們?cè)诒荣愔惺嵌嗝醋孕牛媸俏覀冎邪?、小班弟弟妹妹們的學(xué)習(xí)的好榜樣！ 小獎(jiǎng)狀、大榮譽(yù) 小班幼兒代表領(lǐng)獎(jiǎng) 中班幼兒代表領(lǐng)獎(jiǎng) 大班幼兒代表領(lǐng)獎(jiǎng) 　　幼兒園的生活，不僅僅是傳遞知識(shí)，更需要思維和習(xí)慣的培養(yǎng)。幼兒園的教育不單為上學(xué)做準(zhǔn)備，更是為未來(lái)的美好生活奠定基礎(chǔ)。我長(zhǎng)大了，自己的事情自己做。把孩子的事情還給孩子，幫助孩子與世界握手。