“動(dòng)”感教研，共促成長(zhǎng)”——龍華片區(qū)教研活動(dòng)

龍華鎮(zhèn)幼兒園

自然角是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要內(nèi)容，它不僅僅是對(duì)環(huán)境的點(diǎn)綴和裝飾，而是一種活動(dòng)的課程，有著特殊的教育功能。如果引導(dǎo)幼兒進(jìn)行有效的創(chuàng)設(shè)和管理，將對(duì)幼兒的發(fā)展產(chǎn)生非常重要的影響。龍華鎮(zhèn)幼兒園開展了自然角的研討活動(dòng)。 創(chuàng)設(shè)研討 　　研討活動(dòng)中，吳園長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)關(guān)于自然角創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的重要性，根據(jù)不同年齡特點(diǎn)應(yīng)該創(chuàng)設(shè)哪些內(nèi)容以及在創(chuàng)設(shè)中應(yīng)該考慮美觀、色彩協(xié)調(diào)等等。 現(xiàn)場(chǎng)研討 　　教師進(jìn)行針對(duì)性的互動(dòng)和交流，紛紛表達(dá)對(duì)自然角創(chuàng)設(shè)中的思考以及可以互相借鑒和改進(jìn)的地方。 　　通過自然角的研討交流活動(dòng)，教師提高了自然角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)能力。在與幼兒共同探討、種植、實(shí)踐、觀察的過程中，進(jìn)一步激發(fā)了教師的課程意識(shí)。小小的種植角落，接下來還會(huì)演繹什么精彩的故事呢？敬請(qǐng)期待喲…… 線上資源共享