【幼小銜接我們在行動(dòng)】草灘壩幼兒園2022年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)

小長腿

幼兒園到小學(xué)不是翻山越嶺， 不是跳躍大溝深壑， 也不是進(jìn)入天壤之別的生活， 而是童年生活的一種自然延伸和過渡 ——虞永平 親愛的家長朋友們： 再過幾個(gè)月，我們的孩子們就要進(jìn)入小學(xué)啦，離開幼兒園里熟悉的老師、小朋友，去面對小學(xué)里新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)、新的同學(xué)，相信爸爸媽媽和孩子一樣對小學(xué)充滿了期待，同時(shí)也夾雜著一絲絲不安與緊張。對于子女的“起跑線”，家長們都非常重視，因此，幼小銜接顯得尤為重要。為了深入貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神，促進(jìn)幼兒園和小學(xué)科學(xué)銜接，全面做好入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育工作，順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園向小學(xué)生活過渡。在此我們向各位家長朋友發(fā)出以下倡議：家園協(xié)同，科學(xué)銜接，幫助幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備。 　　幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是孩子成長過程中的一次重大轉(zhuǎn)折，其重要性不言而喻。如何為孩子做好科學(xué)的幼小銜接，為他們進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備呢？一起來看看吧！ 幼小銜接 “接”的是什么？ 　　為了促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展，2021年4月，教育部印發(fā)《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，要求全面推進(jìn)幼兒園和小學(xué)實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育，并明確指出要做好以下四大準(zhǔn)備： 幼兒園VS小學(xué) 　　家長們最想知道的，想必就是幼兒園與小學(xué)在學(xué)習(xí)及生活上有什么不同吧，先讓我們一起來看看幼兒園和小學(xué)都有什么不同！ 幼小銜接家長可以怎么做？ 1??培養(yǎng)對小學(xué)生活的熱愛和向往，激發(fā)幼兒入學(xué)的愿望。2??培養(yǎng)幼兒對小學(xué)生活的適應(yīng)性，合理安排幼兒入學(xué)前的生活，制定“家庭日程作息表”，鞏固幼兒形成遵守時(shí)間的良好行為習(xí)慣，同時(shí)關(guān)注幼兒的情緒變化。3??建立對幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的合理期望，了解盲目參加校外培訓(xùn)對幼兒全面發(fā)展以及后續(xù)學(xué)習(xí)帶來的弊端，不做“搶學(xué)”的助推者，珍視游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨(dú)特價(jià)值。 　　親愛的家長朋友，幼小銜接，不是填鴨學(xué)習(xí)的短期行為，而是家、園、校三方攜手并肩的合作共育！幼小銜接，不是小學(xué)知識(shí)的提前學(xué)習(xí)，而是科學(xué)的陪伴孩子在每日的生活與學(xué)習(xí)中，逐漸養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)交往等好習(xí)慣、好品質(zhì)，不斷提升綜合素養(yǎng)。人生如一場馬拉松，教育不可能一蹴而就。家長們不必過度追求孩子成長的“初速度”，更不必拔苗助長。