<p class="ql-block">老師寄語:大熊貓人見人愛,是我們國家的國寶。可是,同學們究竟對大熊貓了解多少呢?本單元的習作要求是參考習作表格內容,再查找資料補充。同學們搜集了不少關于大熊貓的資料,這個時候就要學會初步整合信息,挑選我們感興趣的和有助于了解大熊貓的習性特征的信息轉化為自己的語言表述出來。下面我們一起去看看下列同學筆下的大熊貓吧!</p>
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