春日趣野餐——阿勒泰地區(qū)實驗幼兒園（小四班）

 Real -羅丹啊

春日已來，碧草青青。疫情反復(fù)，但是春天從未缺席。孩子們對春的熱情從未褪去。為了滿足孩子們的愿望，我們將和孩子們開啟一場別樣的園內(nèi)春游活動。 于是，一場春天的約會開始了…… 關(guān)于春游 羅老師：春游是什么？ 岳魏謙：春游就是出去外面吃好吃的，出去外面玩游戲！ 張稼興：春游就是吃好吃的，和好朋友一起玩！ 楊沐恬：我覺得春游就是玩。 　　春游是一種古老的傳統(tǒng)族民俗問題活動。春游就是春日郊游，也稱踏青！ 疫情的緣故我們不能去春游，于是我們就在幼兒園里開啟了一場特別的春游活動！ 春游場地我做主 　　小朋友們?nèi)绱似诖拇河位顒樱敲?，去春游前我們要先確定好游戲場地！ 　　經(jīng)過實地考察，孩子們認(rèn)為春游場地需要樹，我們可以乘涼，要有草坪，有玩具。所以我們挑選出了四個最佳地點，并對這四個適宜的地方進(jìn)行投票。 　　第一次投票結(jié)果出爐孩子們都很鐘意樹屋作為春游的地點。 　　在每個班進(jìn)行專場地點提前預(yù)約時，我們發(fā)現(xiàn)與小六班挑選的地點有所重復(fù)，我們進(jìn)行了二次投票，最終以多數(shù)服從少數(shù)的方式選擇了操場上的大樹底下！ 春游計劃 春游調(diào)查表 　　一場幼兒園里的春游會是什么樣子呢？我們需要準(zhǔn)備哪些材料呢？我們帶哪些好吃的呢？根據(jù)孩子們的追問我們發(fā)起了關(guān)于春游的調(diào)查問卷！ 　　孩子們根據(jù)所了解到的與春游相關(guān)的前期經(jīng)驗，分組討論并用繪畫表征的形式總結(jié)了春游所需的物品及食物，讓我們一起看看他們準(zhǔn)備的材料吧！ 　　通過孩子們的集思廣益，最終匯總了春游需要的物品，適合的衣物、喜歡的食物！ 春日游戲 　在春游時孩子們想做什么有趣的事兒呢？ 孩子們利用表征的方式將想要玩的游戲畫下來。有的想畫畫、有的想帶上自己的洋娃娃心愛的小汽車、有的想放風(fēng)箏，還有的想玩捉迷藏、老鷹捉小雞…… 　　孩子們根據(jù)自己的興趣，在春游中投入了好玩又有趣的游戲！ 場地布置 　　春游就該有春游的樣子，氣球，野餐墊，遮陽傘，讓我們一起動手，給春游的地點裝扮起來！ 　　在計劃與合作的過程中，孩子們自己動手裝飾心目中的春游場地！ 春游進(jìn)行時 　　帶上我喜歡的零食，我心愛的帽子，還有我最可愛的水壺，最重要的是帶著一顆期待和憧憬的心，我們一起去探尋春游的秘密，走進(jìn)春游，了解春游！ 春游之趣 　　我們生在同一片藍(lán)天下，沐浴著同樣的陽光感受大自然的溫暖！在陽光下歡笑，在春日里奔跑。丟手絹、老鷹捉小雞和小伙伴在一起游戲，享受著快樂時光！ 游戲一：老鷹捉小雞 游戲二：丟手絹 回顧春游 　　春游歡樂多，這一次的春游令我難忘，大家圍坐在一起的歡樂，與好朋友分享食物的喜悅，與老師共同做游戲的場景。都讓我記憶猶新！羅老師，我們下次還要去春游！ 與春留影 　　陽光燦爛，風(fēng)和日麗。疫情阻擋了我們春游的腳步，卻阻擋不了春天的美好，不出園春游，不一樣的春游，第一次春游的我們依舊可以感受到春游的快樂，享受春游，感受大自然帶來的美妙！ 　　花香四溢，沁人心脾。在一個萬物復(fù)蘇，百花齊放、鳥語花香的季節(jié)里。我們第一次組織了春游活動，在此次豐富又特別的幼兒園里的春游活動中，孩子們根據(jù)已有經(jīng)驗嘗試討論春游，制定計劃、自主選擇場地，準(zhǔn)備春游活動，通過親身體驗、實際操作、直接感知體驗著別樣的春游趣事。讓我們在大自然中學(xué)習(xí)，在大自然中成長吧！