教學大比武，切磋共進步——趙河學校語文課堂教學大比武

Fanny

<h3 style="text-align: left"></h3> 　　展自我教學風采，呈課堂教學魅力。2022年5月17日，趙河學?！按蟊任浯缶毐笳故尽钡湍昙壵Z文組經(jīng)過兩天緊張激烈、異彩紛呈的課堂教學競技，圓滿落下帷幕。 　　比賽采取抽簽順序依次進行，選手通過說課和講課環(huán)節(jié)，充分展示了自己獨特的教學風格。 　　此次課堂教學大比武，一二三年級語文教師各顯神通，各具魅力——課堂比武展風采，同臺競技拼功底。 　讓我們跟著郭陽老師一起走進她的課堂，感受《誰和誰好》，跟著小朋友們一起捉迷藏，感知生活的魅力，相信每個孩子都知道了熱愛生活的道理！ 郭老師的課思路很清晰，板書上采用了孩子們喜歡的顏色鮮艷的圖片，激發(fā)了孩子們的學習熱情。 　　李英老師那甜美的聲音一下子吸引住了這群可愛的孩子們，她將新課程理念及教育理論運用于教學實踐，合理的教學目標、清晰的教學思路、聲情并茂的講解，帶孩子們感知了陽光的美好與寶貴，得到了在場老師們的一致稱贊。 　　王秀連老師帶著孩子們很快走進了故事樂園，他們跟著熊爸爸一起了解小熊去森林砍樹的故事，最后聯(lián)系實際，情感得到了升華，孩子們從中又一次懂得了從小要樹立愛護樹木、保護環(huán)境的意識。 　　劉偉老師執(zhí)教《海底世界》，教學中，劉老師借助圖片讓學生們快速走進了這次長途之旅，從中了解了海底的景色奇異、物產(chǎn)豐富，激發(fā)了學生熱愛自然、探索海底世界的興趣。 　　小朋友們都喜歡讀兒童故事，故事里的兒童，有的頑皮、可愛；有的懂事、善良；有的過著跟我們相似的生活，有的會有意想不到的奇遇……我們就跟著張鳳閣老師一起讀一讀這些有趣的兒童故事吧！看我們的孩子們讀得多認真！張老師真正讓孩子們感受到了課外閱讀的快樂！ 　　王瑞春老師執(zhí)教《狐貍和烏鴉》，烏鴉三次動作的變化：眼珠一轉、賠賠笑臉、搖搖尾巴，非常得意地唱了起來……王老師的這節(jié)課不僅為我們展現(xiàn)了一只狡猾的狐貍形象，而且讓孩子們明白了愛聽奉承話容易上當受騙的道理，整節(jié)課趣味盎然。 　　郭亞紅老師帶孩子們一起觀看孫悟空打妖怪的兒歌視頻，順暢地導入本課課題，讓孩子們在和大人一起讀的過程中，感受到了閱讀的樂趣，真正激發(fā)了學生主動閱讀的熱情，培養(yǎng)了孩子們良好的閱讀習慣！ 　　劉璐老師帶孩子們走進了閱讀之旅——《中國古代寓言》，孩子們從《伊索寓言》和《克雷洛夫寓言》中體會了寓言故事的美，正應了嚴文井先生的話: 寓言是孩子們的好朋友，它長得又矮又小，說起話來挺逗。它雖然年紀老，但孩子們卻把他看成平等的伙伴。 劉老師的語言充滿了感染力，整個過程扎實，有效！ 　　小故事，大道理。讀寓言故事，能從中汲取智慧，學會分辨生活中的是與非，懂得為人處世的道理，侯卓玨老師的課堂氣氛很活躍，層次分明，條理清晰，整節(jié)課充滿了童趣。 　　張從征老師執(zhí)教的《胖乎乎的小手》，語言精練，思路清晰，層次分明，講述了蘭蘭用她那胖乎乎的小手替爸爸拿拖鞋，幫媽媽洗手絹，幫奶奶撓癢癢的故事，讓孩子們從中養(yǎng)成尊敬長輩的美德。板書上采用顏色鮮艷的卡通圖片，大大激發(fā)了孩子們的學習熱情！ 小組合作，配合默契…… 孩子們，你們上課那認真的模樣，最美！ 看我們一個個認真負責的評委老師們…… 賈校長親臨電子備課室，聽評課，抓教研，共促教師成長。 　　此次活動的開展離不開學校每一位領導的支持、幫助，離不開我們業(yè)務組的共同努力，更離不開每一位教師的辛勤付出。 　　此次大比武活動，增強了凝聚力，營造了濃厚的學習氛圍，促進了教師們的專業(yè)成長，為進一步提升我校教學質量奠定了堅實的基礎。 “ 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。本次教學大比武僅僅是告一小段落，我校的校本研修不止，我們將借著“大比武”，“武”不停，“研”不斷，在今后的教學過程中，全體教師一定會在大膽創(chuàng)新、合作交流、優(yōu)中補優(yōu)、資源共享的教研氛圍中，促趙河學校的教育教學再上新高！