《書香戰(zhàn)“疫”，以“讀”攻毒》

hobbi

有人說，人生是一本書，封面是父母給的，內(nèi)容是自己寫的，厚度是由本人決定的，精彩程度由自己創(chuàng)造。是的！讀書，世界就在眼前；不讀書，眼前就是世界。 微微清風拂面來，書香盈盈充滿園。美好的季節(jié)不可錯過，成長的泥土，需要閱讀的種子。4月23日讀書日活動，也隨著春天，邁著風情萬種的腳步款款而來，攜著道不盡的綠葉，拂著訴不盡的紅花，踏著數(shù)不盡的青草。 在這一年中最美好的季節(jié)里，為了讓疫情下我們在宅家的日子里不負春光不負美，泉塘二小以“世界讀書日”為契機，開啟了一趟閱讀的時光之旅！ 生活有不期而遇的溫暖，學習有不言而喻的樂趣。為了更好的發(fā)揮讀書節(jié)的作用，五年級語文組認真籌備，開展了以讀書節(jié)為主題的集體備課活動?？偨Y(jié)前期經(jīng)驗，結(jié)合當下實況，聯(lián)系后續(xù)發(fā)展，老師們積極出謀劃策，為接下來的讀書活動制定系列計劃。 　　書香浸潤童年閱讀點亮，人生讓孩子們愛上閱讀書籍，成為孩子們精神世界最重要的一部分。每周約定的閱讀日是孩子們最幸福的一天，看！孩子們時而眉頭緊皺，時而嘴角不自覺上揚，時而怒容滿面……此時的他們，早已隨著書本進入另一個世界。 　　五年級孩子們的步伐早已突破了日常的讀，而是深入閱讀文本，將讀過的內(nèi)容以課本劇表演的形式展現(xiàn)出來。孩子們以小組形式分配任務(wù)，嘗試寫劇本,設(shè)計臺詞及人物神態(tài)，準備道具，組織排練.....孩子忙的不亦樂乎，老師一飽眼福，也受到家長的一致好評。 　　 伴隨著春光，雨露，微風，五年級還開展了師生共讀一本書的活動。魯迅先生曾這樣評價《西游記》：“神魔皆有人情，情魅亦通世故”，孩子們亦隨著吳承恩先生的筆跡挑戰(zhàn)九九八十一難，品世間真情?？矗麄冏x的多認真吶! 　　 品名著，知名著。為了更好地掌握《西游記》復(fù)雜的人物關(guān)系和故事情節(jié)，孩子們還精心地制作了系列思維導(dǎo)圖和讀后感。 　　為了營造更濃厚的閱讀氛圍，各班還開展了“書香班級”.“閱讀小博士”等系列活動評比，將閱讀延續(xù)到日常生活點滴中，貫穿到校園每一寸光陰里。 　　人生在勤，不索何獲？少不學，老何為？立身以立學為先，立學以讀書為先。孩子們，讓閱讀成為日有所誦，月有所思，季有所行，年有所為！讓讀書成為習慣，讓生活溢滿書香！