海星幼兒園5月主題課程《我們來(lái)泡茶》致家長(zhǎng)一封信

Cindy

<h3>親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:<br>茶藝起源于中國(guó)，自古以來(lái)，插花、掛畫(huà)、點(diǎn)茶、焚香并稱(chēng)四藝。茶文化意為飲茶活動(dòng)過(guò)程中形式的文化特征，包括茶、茶德、茶精神、茶聯(lián)、茶書(shū)、茶具、茶畫(huà)、茶學(xué)、茶故事、茶藝等等。道、茶德、茶精神、茶聯(lián)、茶書(shū)、茶具、茶畫(huà)、茶學(xué)、茶故事、茶藝等等。</h3> <h3>本月我們將走進(jìn)“我們來(lái)泡茶”的世界，首先我們將在《喝茶》、《誰(shuí)在喝茶》、《請(qǐng)喝茶》、《客人來(lái)我家》中認(rèn)識(shí)泡茶的工具和注意事項(xiàng)，分辨抹茶、紅茶、烏龍茶，了解各國(guó)特色文化和主人應(yīng)有的待客之道。</h3> <h3>在《去買(mǎi)茶》、《香香的茶》、《紅塵和綠茶》中知道賣(mài)茶葉的地方，分辨茶湯顏色的不同。</h3> <h3>再?gòu)摹侗硬世L》、《妙妙茶葉包》中讓幼兒動(dòng)手操作彩繪杯設(shè)計(jì)茶葉包造型。</h3> <h3>在《葉子的形狀》、《葉子的用途》、《葉子拼拼看》中了解葉子的形狀和葉子的用途，知道珍惜自然景物。</h3> <h3>本月我們將帶領(lǐng)孩子們達(dá)到以下目標(biāo):<br>1.常喝白開(kāi)水，不貪喝飲料。(1-3-1-4-2)<br>2.培養(yǎng)小心謹(jǐn)慎的生活態(tài)度。(2-1-3-3-2)<br>3.學(xué)習(xí)有禮貌的為客態(tài)度。(3-1-4-1-2)<br>4.認(rèn)識(shí)茶葉特征并了解其生長(zhǎng)環(huán)境。(4-1-3-3-2)<br>5.學(xué)習(xí)制作有創(chuàng)意的藝術(shù)作品。(5-2-1-2-2)</h3> <h3>同時(shí)也需要家長(zhǎng)配合我們:<br>1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子了解茶文化。（例：上網(wǎng)查閱，逛茶莊，了解家中不同茶的名稱(chēng)..等）<br>2、請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起品茶，說(shuō)說(shuō)茶的味道。<br>3、請(qǐng)帶領(lǐng)孩子收集各種茶葉，帶部分來(lái)園與同伴們一起探索、分享。<br>?謝謝您?</h3> <h3>?感謝各位家長(zhǎng)的支持與配合，????讓我們一起為了寶貝而努力。祝您全家闔家安康，<br>?????????????????????? ??中班全體教師敬上<br>??????????????????????? ???2022年5月19日</h3>