遊邀小學(xué)“雙減”政策下的勞動(dòng)實(shí)踐課——親近大自然，感受勞動(dòng)魅力。

遊邀小學(xué)

為了讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在勞動(dòng)中成長(zhǎng)；為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，讓學(xué)生有更多的時(shí)間鍛煉自己；為了進(jìn)一步鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)，遊邀小學(xué)于5月17日下午進(jìn)行了“勞動(dòng)實(shí)踐課”。 　　 “雙減”政策執(zhí)行后，根據(jù)上級(jí)要求我校間周上一次勞動(dòng)實(shí)踐課程。同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，走出教室，跨入自然，到自然中拓展教育場(chǎng)景和教育載體，以親近自然的方式感悟生命的奧妙，體會(huì)勞動(dòng)的價(jià)值。 去拔草之前老師們先強(qiáng)調(diào)拔草時(shí)要注意的事項(xiàng)以及安全問題 勞動(dòng)教育是陶行知先生教育思想的核心。陶行知先生認(rèn)為:“勞動(dòng)教育的目的，在于手腦相長(zhǎng)，以增進(jìn)自立之能力，獲得事物之真知及了解勞動(dòng)者之甘苦?！?lt;/span> 　　校長(zhǎng)與我們?cè)谝黄饎趧?dòng)，勞動(dòng)最光榮！校長(zhǎng)為孩子們示范并講解了鋤和鏟的用法。當(dāng)我們清除小草的時(shí)候應(yīng)該學(xué)會(huì)使用工具鋤和鏟。 在勞動(dòng)的過程中，同學(xué)們互相幫助。 　面對(duì)飛蟲和荊棘叢生的雜草，大家不怕臟、不怕累，直接用手拔，揚(yáng)起的塵土絲毫沒有降低大家的勞動(dòng)熱情。體現(xiàn)了學(xué)生們吃苦奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，彰顯了良好的精神面貌。 ?　 孩子們像一只只勤勞的小蜜蜂，學(xué)校里的雜草沒一會(huì)就被清理的差不多了。 　　在這次勞動(dòng)中，所有的同學(xué)們都充分發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，彰顯了遊邀小學(xué)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，形成了“人人參與，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)”的良好氛圍。 ?　 　學(xué)校將以勞動(dòng)實(shí)踐基地為依托，合理統(tǒng)籌校園內(nèi)外資源，著力研究更加豐富、系統(tǒng)的勞動(dòng)課程，讓孩子們從小熱愛勞動(dòng)、熱愛創(chuàng)造，通過勞動(dòng)和創(chuàng)造播種希望、收獲果實(shí)，也通過勞動(dòng)和創(chuàng)造磨煉意志、提高自己，全面提升核心素養(yǎng)。