《三毛流浪記》閱讀三毛，向往光明！

haidi

俗話說(shuō)：“開卷有益”，意思是只要讀書就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)、啟迪智慧、開闊視野，本月我們一起閱讀了《三毛流浪記》一書，這是漫畫大師張樂(lè)平先生的經(jīng)典之作?！度骼擞洝穭?chuàng)作于1947年，作者用一支筆，幾張畫，把三毛這個(gè)流浪兒童在舊社會(huì)被奴役、被欺負(fù)、被凌辱、被殘?zhí)さ谋瘧K命運(yùn)表現(xiàn)得淋漓盡致。 　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，除了新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光，更需要冷靜地思考，以及心靈的感動(dòng)和震撼，閱讀三毛，就是向往光明！ 　　我們學(xué)著用手抄報(bào)和思維導(dǎo)圖的方法有邏輯，有條理地梳理、概括、重溫故事。 　　中國(guó)的孩子們是看著三毛的故事長(zhǎng)大的，主人公三毛的年齡就跟同學(xué)們一般大，他的故事能讓我們產(chǎn)生更多的共情，更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。下面，我們一起來(lái)交流一下自己的讀書感受吧！對(duì)比我們與三毛的不同生活，明白戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類的災(zāi)難！ 歡迎親愛(ài)的小主持人歡迎親愛(ài)的小伙伴們 　　三毛的故事讓人笑中帶淚，同學(xué)們喜歡三毛，是因?yàn)樗麅?nèi)心的善良和堅(jiān)韌不拔，他腹不裹食，卻能去幫助別人，他從未放棄對(duì)生存的希望和對(duì)他人的真誠(chéng)，相信三毛的故事也永遠(yuǎn)地沉淀在孩子們的成長(zhǎng)記憶中了，打開一本書，就是打開一個(gè)世界，孩子可以在書中看到世界，透過(guò)這個(gè)世界看到自己…… 　　我們陪伴孩子閱讀時(shí)，可以和孩子聊歷史，聊故事背景。三毛，是那個(gè)饑寒交迫，動(dòng)蕩不安的時(shí)代縮影。對(duì)于了解過(guò)去，了解歷史，是每個(gè)人都必須完成的一份答卷。因?yàn)榱私膺^(guò)去，了解歷史可以催人奮進(jìn)，讓成長(zhǎng)的腳步更沉著，更堅(jiān)實(shí)，心胸更博大，并永保樂(lè)觀的心態(tài)！ 社會(huì)背影 1945年抗戰(zhàn)勝利后，國(guó)共兩黨舉行了重慶談判。這一次談判分歧較大，中共方面意圖和平建國(guó)，但國(guó)民黨卻決意以武力來(lái)解決問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候，國(guó)民黨統(tǒng)治下的上海，經(jīng)濟(jì)通貨膨脹，（我們可以告訴孩子書里100元錢連半根油條都買不著就是通貨膨脹帶來(lái)的后果）窮苦的老百姓過(guò)著民不聊生的日子，人民處于水深火熱之中。張樂(lè)平看到了舊中國(guó)苦難兒童的凄慘命運(yùn)，但他沒(méi)有能力一個(gè)一個(gè)的去幫助他們，于是他提起畫筆將三毛的故事畫給人們看，用三毛這樣一個(gè)社會(huì)的縮影，告訴人們世界上還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像三毛這樣凄慘的孩子，揭露了在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的社會(huì)現(xiàn)象。