<p class="ql-block"> 有一種風(fēng),清新、自然;有一種力量,團(tuán)結(jié)、向上;有一種芬芳,淡雅、共美;有一種課堂,常態(tài)、實(shí)效。</p><p class="ql-block"> 2022年5月16日善應(yīng)鎮(zhèn)東灘小學(xué)語文教研課如期開展。</p> <p class="ql-block"> 在申玉秀老師的引領(lǐng)下,孩子們走近了《楊氏之子》,感受楊氏之子的聰慧過人,領(lǐng)略巧妙語言的藝術(shù)。</p> <p class="ql-block"> 古人言:“松聲、澗聲、琴聲、雀聲……皆聲至清者,而讀書聲為最?!睘榻鉀Q文言文難理解這個(gè)攔路虎,申老師在講解課文過程中運(yùn)用了學(xué)生自讀、教師示范朗讀等多種形式的朗讀,讓學(xué)生感受文言文的精煉和魅力。</p> <p class="ql-block"> 課堂上,申老師講得深入淺出,學(xué)生們亦聽得津津有味,積極思考,踴躍發(fā)言。輕松的課堂氛圍中,一起感受楊氏之子和孔君平對(duì)話語言之精妙。亦通過巧學(xué)活用,想象說話,進(jìn)一步體會(huì)楊氏之子所答言語之精妙。層層深入教學(xué)文本,步步緊跟教學(xué)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 課后,所有老師進(jìn)行了評(píng)課。申玉秀老師針對(duì)本節(jié)課闡述了她的教學(xué)設(shè)計(jì)和重難點(diǎn)。聽課的語文老師各抒已見,對(duì)申老師的這節(jié)課給出了中肯的評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)有所獲,獲有所思,思有所行。我們堅(jiān)信,在教育的路上,我們一直在前行。</p>
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