<p class="ql-block">書籍是人類進步的階梯。為營造“書香校園”的讀書氛圍，進一步實施我校辦學(xué)特色，開展“書香校園建設(shè)系列活動”工程，促進學(xué)生“好讀書、讀好書、讀書好”。讓“四小”學(xué)子與書為友、和書作伴，使讀書成為一種習(xí)慣、成為一種生活，讓書香引領(lǐng)師生一起成長！</p> <p class="ql-block">寧陵縣第四實驗小學(xué)進行了“書香校園之書香少年”的評選活動！</p> <p class="ql-block">＂書香少年＂評比評選條件為：在雙休日及假期，有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；每天閱讀的時間不少于三十分鐘；能在班級或?qū)W校起發(fā)揮＂課外閱讀＂的模范帶頭作用，積極參加學(xué)校組織的閱讀活動，認真閱讀學(xué)校推薦的書籍，經(jīng)常向班級圖書角借閱書籍，能寫較為具體生動的讀后感。</p> <p class="ql-block">堅持誦讀《校本課程標準》推薦的古詩文典誦讀內(nèi)容。閱讀量大、讀范圍廣、認真做好讀書筆記。</p> <p class="ql-block">相信在書香四溢的“四小”校園內(nèi)，大力營造“知書達理”、“好學(xué)上進”的書香校園氛圍里；在構(gòu)建溫馨和諧的人文環(huán)境中。</p> <p class="ql-block">本次活動的開展，使我校學(xué)生養(yǎng)成了熱愛讀書的良好習(xí)慣，進一步提高了自身的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，營造了＂熱愛讀書、崇尚讀書、讀書光榮＂的良好氛圍，對沒位“四小”學(xué)子的健康成長產(chǎn)生了積極而深遠的意義！</p> <p class="ql-block">統(tǒng)籌：郭曉光</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">策劃：黃世英</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核：張俊玲</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：朱亭亭</p>
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