與書為伴成就自我 ——武江區(qū)小學(xué)語(yǔ)文白云名師工作室“讀書分享會(huì)”活動(dòng)

青爭(zhēng)

讀書讓教師更加豐富；讀書讓教師更具魅力；讀書能夠使我們少走彎路，使我們更透徹地領(lǐng)悟教育真諦，從而更加成熟。2022年5月12日下午，武江區(qū)小學(xué)語(yǔ)文白云名師工作室開(kāi)展了主題為“與書為伴成就自我”的讀書分享會(huì)活動(dòng)。本次活動(dòng)由工作室領(lǐng)銜人白云主持，韶關(guān)市武江區(qū)教師發(fā)展中心黃忠主任受邀參加了本次活動(dòng)。 一起讀書 　　工作室的朱倬儀老師和閆靜老師圍繞自己分享的書籍暢所欲言，從不同角度依次展現(xiàn)自己行走在教學(xué)與閱讀之間的旅程，暢談教育理想，抒發(fā)讀書感悟，分享教育故事。 　　朱倬儀老師分享的書籍是《給語(yǔ)文教師的新建議》。書本的作者張祖慶，從自身的專業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷出發(fā)，直面剖析自己的仿課史、磨課史、聽(tīng)課史、說(shuō)課史、辯課史、敗課史，用大量鮮活的教育實(shí)踐、課例成敗，為一線教師總結(jié)了提高課堂教學(xué)能力、提升專業(yè)素養(yǎng)，從而成為卓越教師的實(shí)用建議。朱老師認(rèn)為此書實(shí)踐性、針對(duì)性強(qiáng)，是一本對(duì)一線教師富有借鑒和啟迪意義的書。 　　閆靜老師分享的書籍是《班主任工作漫談》，閆老師認(rèn)為此書風(fēng)格平實(shí)，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有冗長(zhǎng)的理論說(shuō)教，以大量生動(dòng)感人的實(shí)例，全面敘說(shuō)了自己獨(dú)具一格的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和搞好班級(jí)管理的具體措施，娓娓道來(lái)，如數(shù)家珍。書籍言詞懇切，入情入理，讀起來(lái)瑯瑯上口，令人心悅誠(chéng)服。它內(nèi)容豐富、具體，富于故事性、趣味性和可操作性，蘊(yùn)含深刻的哲理，閃耀智慧的光芒，具有吸引人一口氣讀完的魅力和震撼人心的力量! 　　韶關(guān)市武江區(qū)教師發(fā)展中心黃忠主任和工作室?guī)ь^人白云老師分別對(duì)兩位成員的讀書分享進(jìn)行了充分點(diǎn)評(píng)。黃主任肯定了兩位老師的讀書分享，強(qiáng)調(diào)讀書既要專又要博，除了專業(yè)書籍外，多讀讀其他方面的書籍，以開(kāi)闊眼界，活潑思維，如果局限一域，則會(huì)眼界受限，缺少更多解決實(shí)際問(wèn)題的方法。 　　工作室?guī)ь^人白云老師強(qiáng)調(diào)讀書是促進(jìn)教師成長(zhǎng)的重要途徑，教師的專業(yè)發(fā)展需要經(jīng)典專著的引領(lǐng)。她鼓勵(lì)工作室每位成員繼續(xù)抱著積極的態(tài)度，養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。多讀書，讀好書。期望大家沐浴書香，共同成長(zhǎng)，遇見(jiàn)更美好的自己。 好書推薦 　　分享結(jié)束后，工作室主持人白云老師向大家推薦了《家庭作業(yè)的迷思》等六本好書，向大家布置了讀書任務(wù)，并對(duì)后續(xù)讀書交流活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)安排。 贈(zèng)書活動(dòng) 　　活動(dòng)的最后，工作室主持人白云老師向老師們贈(zèng)送了推薦的書籍。她鼓勵(lì)工作室成員們要堅(jiān)持閱讀，廣泛閱讀，在閱讀中反思，并在實(shí)踐中創(chuàng)新運(yùn)用閱讀所得。靜心讀書，用心成長(zhǎng)。 白云名師工作室將繼續(xù)引領(lǐng)成員進(jìn)行閱讀提升，持續(xù)開(kāi)展深度閱讀分享。不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)，成就自我發(fā)展。