防震減災(zāi)，安全同行——侯馬市零六學(xué)校防震減災(zāi)安全疏散演練活動

侯馬市零六學(xué)校

本報訊（石靜）為了進?步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進校園活動，增強了全校師?的防震減災(zāi)的安全意識，提???師?在地震中的逃??救、互救能?和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能?，保障??師?的?命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。侯馬市零六學(xué)校認真貫徹上級精神，以“預(yù)防為主，防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)?作?針，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育和演練活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，并結(jié)合學(xué)校實際，制定切實可?的《防震減災(zāi)演練?案》，讓師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，增強學(xué)生安全自救自護能力，讓師生熟悉緊急疏散的路線，落實科學(xué)避險、防震減災(zāi)知識。 演練活動前 為了搞好這次防震減災(zāi)安全疏散演練，全校召開了專題會議，部署地震避險疏散演練活動的有關(guān)事項，強調(diào)每個人必須熟悉自己的職責、負責的區(qū)域以及各班逃生演練的路線。 引導(dǎo)大家首先要從思想上引起重視，增強安全意識，抓住此次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。 演練過程中 警報聲響起，樓內(nèi)疏散人員按照演練方案疏散學(xué)生，保證全部師生撤離現(xiàn)場，各個隊伍分別從通道有序撤離到安全地帶，撤離過程中，師生行動有序。各位老師清點班級人數(shù)，并向總指揮匯報人數(shù)。 為了確保演練活動按?案順利進?，進?步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全體參演?員必須服從指揮，聽從命令，?即快速、安全進?疏散，要求按照各?的職責，到達規(guī)定的位置，完成各?的任務(wù)。 疏散過程中，要求學(xué)生盡量壓低身體，小步快移。每棟樓梯口設(shè)有引導(dǎo)員，密切關(guān)注師生疏散情況。 師生雙手抱頭，彎腰前行，保持鎮(zhèn)定沿著學(xué)校指定疏散路線快速、有序地撤離到操場安全地帶。同學(xué)們在老師的組織帶領(lǐng)下，在逃生過程中做到了迅速、有序、安全。 整個演練過程做到了“遇險不慌、動作迅速、緊張有序”。今后學(xué)校將定期開展疏散演練活動，讓大家時刻繃緊安全這根弦，使防災(zāi)減災(zāi)意識植根于同學(xué)們的頭腦中，形成校園安全新常態(tài)！ 活動最后，吳明星副校長進行現(xiàn)場總結(jié)，針對此次演練提出問題和改進措施，并再次向全校師生說明逃生注意事項。希望全體師生要牢固樹立“安全第一”的思想，切實增強抵御自然災(zāi)害的能力，積極建設(shè)安全和諧的校園環(huán)境，共同為學(xué)校營造安全穩(wěn)定良好的工作氛圍。 提高自護自救能力 本次防震減災(zāi)安全疏散演練，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，全校師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，學(xué)生安全撤離用時 2分20秒左右，撤離過程中沒有發(fā)生任何互相推擠現(xiàn)象，整個演練過程井然有序。此次活動不僅增強了師生的安全防患意識，提高了師生處理突發(fā)事件的能力，也進一步培養(yǎng)了學(xué)生在災(zāi)難前的團結(jié)協(xié)作、互幫互助的優(yōu)秀品德，達到了預(yù)期目的。 通過演練，全校師生鞏固了防震避震、減災(zāi)安全知識，增強了防護自救能力，我校將以此為契機，繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動，并將安全教育貫穿于校園生活，切實提高師生的安全防范能力。 防災(zāi)減災(zāi)，從我做起； 居安思危，警鐘長鳴； 努力學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)； 掌握常識，自救自護； 以人為本，安全至上； 珍愛生命，共享平安。 ★監(jiān) 制: 楊小彬★審核: 吳明星李翔★圖文編輯: 石靜★圖片提供: 石靜鈕夏★參與活動: 全體教師