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賞古典詩(shī)詞 尋盎然詩(shī)意——性善書(shū)院第二十四講

王雨欣

<p class="ql-block ql-indent-1"><b>古典詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化的一枝奇葩,它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩,又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。5月11日,黃帆老師為孩子們精彩演繹性善書(shū)院第二十四講——詩(shī)詞鑒賞。走進(jìn)詩(shī)詞天地,探尋意象背后的作者本心;賞析寫(xiě)作技巧,體悟詩(shī)歌營(yíng)造的優(yōu)美意境。讓我們一起理清“詩(shī)”路,入境入心。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">詩(shī)書(shū)濡養(yǎng),端莊素雅。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>古典詩(shī)詞千古流芳,在這里,有太白的云帆點(diǎn)綴了滄浪之水,有蘇東坡的華發(fā)張揚(yáng)著少年意氣,有辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影。古詩(shī)是凝固的旋律,是智慧的樂(lè)章,是先輩獻(xiàn)給國(guó)人的一份厚禮。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>詩(shī)詞在初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中占有十分重要的地位,詩(shī)詞所反映的不僅是山光水色,還有作者情感,更是在一定程度上反映了作者的生活時(shí)代背景。所以培養(yǎng)學(xué)生的詩(shī)詞鑒賞能力是很有必要的。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>所謂鑒賞,是對(duì)藝術(shù)形象的鑒定和欣賞,以自己的生活經(jīng)驗(yàn)、思想感情來(lái)感受藝術(shù)形象,到最后理解藝術(shù)形象,并產(chǎn)生共鳴。古詩(shī)詞鑒賞題在中學(xué)語(yǔ)文各類(lèi)考試中幾乎都有涉及,而學(xué)生在答題時(shí)要么一知半解要么全憑感覺(jué),結(jié)果本來(lái)能得的分反而丟了。其實(shí)只要我們能夠追根溯源,以詩(shī)詞為橋梁與文人對(duì)話(huà),掌握答題技巧,做好古詩(shī)鑒賞題是沒(méi)有多大困難的。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>看意象,寓感情;看標(biāo)題,顯感情;看作者,推感情;看尾句,明感情;看典故,含感情。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。一千兩百多年前的詩(shī)句,今天讀來(lái),依然讓人血脈僨張。詩(shī)人如椽巨筆下噴涌而出的跌宕起伏的情感,讓我們感受到震動(dòng)古今的氣勢(shì)和力量。這就是中國(guó)古詩(shī)詞的魅力。想要了解一首詩(shī),就要去細(xì)細(xì)品讀,認(rèn)真鑒賞。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)中最大的抒情主題,不是愛(ài),不是死,而是懷古之情、興亡之嘆?!嗲镉?lt;/b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>同學(xué)們了解古代詩(shī)詞體裁,掌握古詩(shī)詞鑒賞的技巧,充分感受到詩(shī)歌的語(yǔ)言美、形象美、意境美。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">飽含一顆詩(shī)心,創(chuàng)設(shè)入情、入境、詩(shī)意的課堂!</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">黃老師帶領(lǐng)學(xué)生從大漠孤煙,到水墨江南,從忠肝義膽,到千里嬋娟。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>盧梭說(shuō):生活得最有意義的人,并不是年歲活得最大的人,而是對(duì)生活最有感受的人。希望古典詩(shī)詞的文化魅力,能夠影響每一個(gè)孩子,讓他們從中學(xué)會(huì)尋找和發(fā)現(xiàn)生活的美好,不畏失去,心懷寬闊,平和恬淡,讓生活因詩(shī)意而美好!</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>撰稿:王雨欣</b></p><p class="ql-block"><b>攝影:褚晨雨</b></p><p class="ql-block"><b>審核:劉士偉</b></p>
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