創(chuàng)建過(guò)程中那些珍貴的情誼——籌備組日記9

懂得珍惜

5月9日，周一上午，早上8：30準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)籌備組碰頭會(huì)，總結(jié)上周工作，梳理安排本周工作。 　　張武龍副局長(zhǎng)對(duì)設(shè)備清單審核以及時(shí)間節(jié)點(diǎn)等工作提出建設(shè)性意見(jiàn)。 碰頭會(huì)剛結(jié)束，教育局信息發(fā)展中心張海鵬主任和網(wǎng)通公司有關(guān)人員來(lái)到項(xiàng)目部，對(duì)網(wǎng)絡(luò)接口、智慧化校園、信息化教室等工作交換意見(jiàn)。 　　而后和五冶項(xiàng)目部李工程師以及智能化安裝負(fù)責(zé)人進(jìn)行對(duì)接。 5月9日，周一下午，教育局黨組成員、副局長(zhǎng)張國(guó)強(qiáng)，發(fā)展規(guī)劃科科長(zhǎng)崔鵬飛到嵩山路小學(xué)、學(xué)院路幼兒園項(xiàng)目部會(huì)同五冶李工程師、項(xiàng)目部人員一起對(duì)照設(shè)計(jì)圖紙、效果圖，初步篩選、確定學(xué)校外墻真石漆顏色。 會(huì)后，張局長(zhǎng)聽(tīng)取項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人介紹工程進(jìn)度，主體工程全部交付時(shí)間節(jié)點(diǎn)。叮囑做好安全工作、疫情防控以及工人工資按時(shí)結(jié)算問(wèn)題。 5月10日，周二，上午，對(duì)?；赵O(shè)計(jì)方案、顏色再次進(jìn)行確定。對(duì)下午校本課程建設(shè)通識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容課件進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。下午，2：40-3：40與豫派教育策劃的兩位專家相約釘釘群，對(duì)國(guó)家課程、地方課程、校本課程做了進(jìn)一步講解、深化。 5月11日，周三，上午和五冶項(xiàng)目部李工程師確定校園廣播、周界安防、車輛識(shí)別系統(tǒng)等問(wèn)題。張校長(zhǎng)、康主任前往財(cái)政局做設(shè)備清單解讀說(shuō)明。 　　5月12日，周三，上午，和五冶項(xiàng)目部李工程師等商討校園景觀上面文字篆刻內(nèi)容交付時(shí)間節(jié)點(diǎn)。 5月12日，周四下午，與五冶項(xiàng)目部彭總及其他工作人員初步了解學(xué)校所有燈具。（包括慧眼燈、黑板燈、走廊燈、風(fēng)雨操場(chǎng)所有照明燈等） 5月12日，周四下午，與五冶項(xiàng)目部李工程師到施工現(xiàn)場(chǎng)查看工程進(jìn)度，近距離感受“一天一個(gè)樣，三天大變樣”的五冶速度??！ 5月12日，周四，下午，利用下班時(shí)間，教育局黨組成員、副局長(zhǎng)張國(guó)強(qiáng)、發(fā)展規(guī)劃科科長(zhǎng)崔鵬飛到嵩山路小學(xué)、學(xué)院路幼兒園項(xiàng)目部和五冶集團(tuán)王文經(jīng)理、李工程師等對(duì)學(xué)校所用瓷磚進(jìn)行認(rèn)質(zhì)、尺寸、顏色選定，對(duì)各種燈具進(jìn)行初步審核選定。一直忙碌到7：30，為領(lǐng)導(dǎo)們的敬業(yè)精神點(diǎn)贊！ 　　5月13日，周五上午，與五冶項(xiàng)目部李工程師商討光纖接入方案。而后給局負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示。 下午，聯(lián)系財(cái)政局教科文科繼續(xù)做好設(shè)施設(shè)備清單解讀，修訂。 5月14日，周六，上午，教育局發(fā)展規(guī)劃科崔鵬飛科長(zhǎng)到嵩山路小學(xué)項(xiàng)目部與五冶李工程師等一起商討學(xué)校網(wǎng)絡(luò)光纖施工優(yōu)化方案。 珍貴的師生情誼作者：懂得珍惜 人這一生，坎坎坷坷、忙忙碌碌，會(huì)遇到很多事，會(huì)遇見(jiàn)很多人，要想盡力把工作做好，做到件件極致，真是不容易。在干事創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，會(huì)有很多人出現(xiàn)在你的生命里，讓你學(xué)著懂得珍惜，而在這里面最讓人受惠終生，盡其所有、毫無(wú)保留的用心幫你的，就是那珍貴的師生情誼。 有一種愛(ài)，血濃于水，代代傳承，那叫親情；而有一種愛(ài)，給人知識(shí)，教導(dǎo)智慧，那叫師生。前者給人生命，弘揚(yáng)孝道；后者給人慧命，傳道授業(yè)解惑。 父母對(duì)你的愛(ài)，那就不用多說(shuō)了，今天就說(shuō)說(shuō)我的幾位老師對(duì)我的珍貴情誼。 先說(shuō)閆興業(yè)老人，因?yàn)橄肓私庖幌聦W(xué)校周邊幾條路的來(lái)歷、順便給我們進(jìn)行一下杜甫精神的普及，一個(gè)電話，就滿口應(yīng)承，一個(gè)七十多歲的老人，自個(gè)開(kāi)個(gè)代步車（倒車還不太會(huì)），從鄉(xiāng)下匆忙趕來(lái)，還給我們五個(gè)人一人送了五本書(shū)讓抽空學(xué)習(xí)。談起學(xué)校周邊路的來(lái)歷、杜甫精神、河洛文化、學(xué)校校名、文化定位等等，顧不得歇息，連續(xù)講到將近十二點(diǎn)。從他身上，我們學(xué)到了樂(lè)于助人、學(xué)而不輟的精神。 再說(shuō)楊振玄老師，說(shuō)實(shí)話，沒(méi)有教過(guò)我，是初中時(shí)段隔壁“人家的老師”。幾年前去紫荊食堂參加局里組織的觀摩，見(jiàn)到了，一聲“老師好”，就拉近了彼此距離，能把一個(gè)幾千人就餐的地方打造的井井有條、干凈整潔、件件有條理，讓我心生敬佩不己。所以這次想到我們正建的餐廳，就想征求他的意見(jiàn)，相約在周末到項(xiàng)目部，一談也是一上午，臨結(jié)束，從他手提包里掏出幾張紙，上面是工工整整、一筆一劃用心寫(xiě)的提醒建議，讓人一下暖在心里。就在前幾天，又發(fā)來(lái)手寫(xiě)的四張多關(guān)于食堂餐廳、以及回填土、下水道等的建議。特別是最后一句“若提的建議沒(méi)用，僅做參考，若能用之一二，則甚感欣慰”，那種真心想幫學(xué)生一把；想把自己親身體會(huì)加一提醒，讓他的學(xué)生少走彎路；想讓學(xué)生把工作做好，開(kāi)好頭起好步的珍貴的師生情誼躍然紙上。 當(dāng)然還有許許多多像他們一樣的老師、朋友，對(duì)你的真心真意，讓我心生感激，他們就是我人生中的貴人！那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提攜、指點(diǎn)、幫助，哪怕一個(gè)小的創(chuàng)意，一句對(duì)工作有幫助的話語(yǔ)，無(wú)論對(duì)我自己，對(duì)嵩山路小學(xué)的建立，我都會(huì)沒(méi)齒不忘，永遠(yuǎn)用心記在心里。 教育的真諦就在于教會(huì)了學(xué)生感恩、教會(huì)了做人的道理！ 所謂的師生緣就是當(dāng)初我教你，畢業(yè)之后，如果你念著彼此，想再聆聽(tīng)教誨，就會(huì)想方設(shè)法重建聯(lián)系。再見(jiàn)面了，還是一樣的親切，一樣的情誼！ 這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)切，鼓勵(lì)，讓我們不敢有一絲懈怠，會(huì)把她做為我們今后踔厲風(fēng)發(fā)、努力奮斗、用心工作的動(dòng)力，經(jīng)久不息！ 真的謝謝您！ 齊心協(xié)力加油干，越是艱險(xiǎn)越向前！