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磨礪中前行,反思中提升——校本教研活動(四)

一一不舍

“吾日三省吾身”是說我們每天都要多次反省自己。幾千年來,這句話成為儒生為學為師為人的基本準則。古人如此,現(xiàn)代教師更應該“吾日三省吾身”,自覺進行教學反思,做一名邊反思邊學習的教師。 <h3>  即使是成功的課堂也難免會有疏漏失誤之處,對自己的課堂進行回顧、梳理、并作出深刻反思、探究和剖析,長期的積累,必有“集腋成裘、聚沙成塔”的收獲。我校在尹鳳朔校長的帶領,堅持每月開展一次教學反思活動,目的在于不斷地省思與警惕。在完成教學反思的撰寫之后,我們還會進行交流與探討,教師可以一起分享、互相學習、共同進步<b>。</b></h3> 反思型教師不是一朝一夕就能造就的,只有將反思貫穿于日常教學活動的始終,持之以恒,才能真正做到對教學的反思,成為一位名副其實的反思型教師。我校也將繼續(xù)將這一優(yōu)良傳統(tǒng)堅持發(fā)揚下去,真正的使全校每一位教師都可以在反思中不斷學習,不斷成長,完善自我,超越自我。

反思

教師

教學

省吾身

我校

課堂

不斷

集腋成裘

聚沙成塔

互相學習

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