小禮儀 <p class="ql-block">我園本學(xué)期開展了“幼兒晨間禮儀小天使”活動,在早上小朋友入園那段時間,安排禮儀小天使站在門口迎接小朋友,都會非常熱情的打招呼問好。讓幼兒得到了更好的教育與鍛煉,也一致得到了幼兒園的認(rèn)可,看到我們小朋友天天的進(jìn)步,真是既高興又欣慰,相信明天的明天,你們將會越來越棒。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">入園禮儀</span></p><p class="ql-block">早入園,不遲到,見老師,要問好,小朋友,也問到, 別父母,勿忘掉</p> 晨檢 <p class="ql-block"> 新的一天開始了,早上老師們都早早的來到幼兒園,迎接每個寶寶的到來。老師們在認(rèn)真的為每個入園的孩子做晨檢,通過‘一摸二看三問四查’的方式仔細(xì)檢查每個孩子!</p> 區(qū)域活動 <p class="ql-block"> 區(qū)域活動,是幼兒一種重要自主活動形式。它是以快樂和滿足為目的、以操作、擺弄為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動。區(qū)域活動充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展,能夠讓幼兒在區(qū)域活動中自由、快樂、健康地成長。實(shí)現(xiàn)"玩中學(xué)、做中學(xué)"。在區(qū)域活動中,幼兒參與積極性高,能積極動腦、大膽創(chuàng)作。這是因?yàn)橐环矫嬗變簩χ車磺谐錆M了好奇、使他們?nèi)ビ螒?、去探索;另一方面,他們借助游戲以達(dá)到對現(xiàn)實(shí)生活的體驗(yàn)、滿足好奇心。通過觀察我發(fā)現(xiàn)區(qū)域活動的開展能有效促進(jìn)孩子良好個性的發(fā)展,通過互相交往、合作,提高孩子處理問題、解決問題的能力,同時還促進(jìn)了孩子良好個性的發(fā)展。</p> 閱讀區(qū) <p class="ql-block">1.讓幼兒通過自主選擇和使用圖書,促進(jìn)幼兒的社會性和獨(dú)立性。</p><p class="ql-block">2.通過圖書區(qū)閱讀間幼兒之間的交流,促進(jìn)幼兒的早期閱讀技能和語言發(fā)展的能力。</p><p class="ql-block">3.通過圖書角的創(chuàng)設(shè)與利用,拓展幼兒的早期知識,形成讀書愛書護(hù)書的良好習(xí)慣。</p><p class="ql-block">4.通過提供多種圖書材料,發(fā)展幼兒的想象能力和思維能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 圖書是色彩艷麗、畫面清晰、并具有生動情節(jié)、被幼兒所喜愛的讀物。閱讀對幼兒有許多好處,可以增長知識、開闊眼界,有利于幼兒觀察力、想象力、思考能力及語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。但是,小班幼兒多數(shù)不會閱讀,閱讀區(qū)里的圖書損壞率高而閱讀率卻低。因此,如何使小班幼兒喜歡閱讀圖書、樂于從書中獲得知識、學(xué)會愛護(hù)書籍成為一個急待解決的問題。</p> 植物角 建構(gòu)區(qū) <p class="ql-block">建構(gòu)區(qū)</p><p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:為幼兒的探索活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境,讓每個幼兒都有機(jī)會參與嘗試,支持、鼓勵他們大膽提出問題,發(fā)表不同意見,支持和引發(fā)幼兒的操作擺弄、探究、試驗(yàn)、制作等活動,引導(dǎo)他們通過自己的發(fā)現(xiàn)主動建構(gòu)有關(guān)的知識經(jīng)驗(yàn)。而建構(gòu)區(qū)的創(chuàng)設(shè)就是為幼兒提供一個開放的建構(gòu)環(huán)境,鼓勵幼兒自由選擇、大膽操作和探索,讓幼兒在和環(huán)境的相互作用中得到全面的提高和身心和諧的發(fā)展。</p> 娃娃家 <p class="ql-block"> 娃娃家游戲?qū)儆诮巧螒蛑凶钍苡變簹g迎的一種,它潛移默化地影響著幼兒在語言、社會性、情緒情感等方面的發(fā)展,娃娃家游戲?yàn)橛變禾峁┮粋€現(xiàn)實(shí)生活的情景,讓幼兒在其中通過使用語言和動作來自由地展現(xiàn)自己的模仿與想象能力,體驗(yàn)他人角色的不同責(zé)任感。在教師正確的指導(dǎo)下,使幼兒在游戲外也能夠多與人溝通,愿意替他人著想,并通過發(fā)現(xiàn)陌生的事物來豐富自己的認(rèn)知范圍。</p> 美工區(qū) <p class="ql-block">幼兒園美工活動是幼兒探索求知經(jīng)驗(yàn)的一種途徑,具有操作性、探索性、游戲性等特點(diǎn)。應(yīng)從幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、興趣與需要出發(fā),為幼兒提供有趣的、便于操作的美工操作材料,將繪畫和手工活動密切結(jié)合,并輔以必要的作品欣賞與情境創(chuàng)設(shè),使幼兒在看看、想想、說說、做做、玩玩的過程中,制作出富有美感和創(chuàng)意的美工作品。良好的情境必然引起中班幼兒積極情感的反應(yīng)!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">剪蘋果</span></p> 科學(xué)實(shí)驗(yàn) <p class="ql-block">本周科學(xué)實(shí)驗(yàn)一《空氣炮的威力》</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">活動目標(biāo)</span></p><p class="ql-block">1、初步認(rèn)識和了解空氣的特性,感受空氣的爆發(fā)力。 童使用,此產(chǎn)品不能</p><p class="ql-block">2、能夠獨(dú)立制作空氣炮,進(jìn)一步探究空氣炮和聲音的關(guān)系 煮,請勿接近火源。</p><p class="ql-block">3、培養(yǎng)幼兒好奇心、求知欲、發(fā)現(xiàn)問題解決問題等綜合能力的發(fā)展。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">活動探索</span></p><p class="ql-block">用手拉動橡股膜的時候,誰會跑進(jìn)來?松開手時,為什么小動物會被吹 2倒而且還會產(chǎn)生聲音?</p> <p class="ql-block">本周科學(xué)實(shí)驗(yàn)二《哈哈鏡》</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 活動目標(biāo)</span></p><p class="ql-block">1、通過觀察凸面鏡、凹面鏡反射影像的不同,豐富幼兒關(guān)于光反射的經(jīng)驗(yàn)。 用!不適合三歲</p><p class="ql-block">2、掌握制作哈哈鏡的方法和步驟。 童使用,此產(chǎn)品煮,請勿接近火源</p><p class="ql-block">3、通過凹面鏡和凸面鏡成像特點(diǎn)的觀察,引發(fā)幼兒對光反射的興趣。</p><p class="ql-block">活動探索</p><p class="ql-block">探索凹面鏡和凸面鏡成像的特點(diǎn)。</p> 節(jié)日篇 <p class="ql-block">媽媽,是孩子成長的第一站。</p><p class="ql-block">媽媽,是家園共育的重要伙伴。</p><p class="ql-block">媽媽,是永遠(yuǎn)不會和孩子計較的那個人。</p><p class="ql-block">媽媽,是需要特別感謝的那個人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2022年5月8日,是屬于每位母親的節(jié)日。媽媽為孩子全心全意地付出,對自己卻簡簡單單,溫暖的小創(chuàng)意,卻常常使她們感動。幼兒園,因?yàn)楹⒆拥拇嬖?,成為了媽媽們最在意的地方,如何用我們的真心,讓媽媽感受到愛與重視呢?一起來看看這些溫暖的小心意。</p> <p class="ql-block">這個特殊的節(jié)日里,老師們組織幼兒動手為媽媽制作了美麗的節(jié)日禮物,表達(dá)內(nèi)心對媽媽們最誠摯的愛。孩子們都用自己的方式來詮釋對媽媽的感恩,獻(xiàn)上對媽媽的愛。</p> <p class="ql-block"> 這一份份小小的禮物,不僅讓孩子們懂得以真實(shí)的情感、用自己的方式去愛媽媽,愛身邊每一個人,學(xué)會感恩,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和幸福!幼兒園全體教職工和可愛的寶寶們祝所有的媽媽節(jié)日快樂、永遠(yuǎn)健康快樂幸福!</p> 戶外活動 消毒篇
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