<p class="ql-block"> "教"是為了更好地“研”,“研”是為了更好地“教”。為了更加深入貫徹實施《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的精神,進一步提升我園教師專業(yè)水平,提高教學(xué)活動高效性,更好的服務(wù)幼兒,促進幼兒全面發(fā)展,推動幼兒園整體教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。在2022年4月9日—2022年5月10日<span style="font-size:18px;">烏魯木齊幼教集團經(jīng)開區(qū)九點陽光幼兒園開</span>展了為期4周的《行動研究與教師示范引領(lǐng)能力的提升——以傳統(tǒng)體育游戲為例》主題教研活動,在本次教研活動中禹園長充分發(fā)揮名師的輻射帶動作用,以教研組長為切入點,以點帶面,全員學(xué)習,<span style="font-size:18px;">給教師們提供了相互交流、合作 、探究的學(xué)習平臺。</span></p> <p class="ql-block"> 通過禹園長的講授和教師自學(xué),我園教師初步了解了行動研究是從實際工作中尋找課題,強調(diào)在行動中解決教師自身問題,在不斷反思、改進、調(diào)整的過程中提升實踐教師的教育教學(xué)能力。</p><p class="ql-block"> 在學(xué)習過程中,教師對行動研究有不同的認知和看法,同時存在諸多不解和疑惑,禹園長表示將在實施階段逐一解決大家存在的問題和困惑。</p> <p class="ql-block"> 在日常教育教學(xué)工作中教師們積極投身于觀察幼兒、發(fā)現(xiàn)問題。在禹園長的引領(lǐng)下,大班組教研組長李迎霞老師和中班組教研組長馬潔老師結(jié)合幼兒興趣點、根據(jù)實際工作需要設(shè)計了《輪胎真好玩》、《好玩的球》系列活動。</p> <p class="ql-block"> 在禹園長的組織下,全園教師參與了《輪胎真好玩》、《好玩的球》教學(xué)觀摩活動。觀摩活動結(jié)束后,大家暢所欲言,分別根據(jù)教師的教案設(shè)計、教學(xué)過程、師幼互動、幼兒反饋等方面做出綜合評價。禹園長對教師的精彩表現(xiàn)給予肯定,針對其中的不足也提出指導(dǎo)性建議,使老師們在評課過程中受到新的啟發(fā),重新反思自己的教育教學(xué)對孩子的發(fā)展和促進效果。使執(zhí)教老師在自身原有基礎(chǔ)上獲得較大的進步和提升。不僅得到了在日常教育教學(xué)活動中的好策略、好方法,也通過本次教學(xué)觀摩活動促使大家相互學(xué)習、取長補短,從而有利于促進我園教師隊伍的專業(yè)化成長。</p> <p class="ql-block"> 在禹園長的指導(dǎo)下,李迎霞老師深入的分析反思了在《輪胎真好玩》活動中幼兒的發(fā)展情況,根據(jù)幼兒發(fā)展情況在晨間活動、區(qū)域活動、戶外活動等一日生活各環(huán)節(jié)設(shè)計實施了不同類型的第二階段活動方案。</p> <p class="ql-block"> 同時,在相同類型的班級實施相同的教學(xué)內(nèi)容的條件下,馬潔老師也開展了《輪胎真好玩》活動。由不同的老師結(jié)合各班幼兒實際,根據(jù)自己的見解、思考、經(jīng)驗,采用不同的教學(xué)策略,既有利于教師各展所長,也有利于在比較中互相學(xué)習、揚長避短,力求“同中求異,異中求新”,共同提高教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block">此次主題教研活動,不僅是對我園教師教學(xué)水平的一次檢閱,也是為教師提供一個展示的舞臺,為所有教師營造相互學(xué)習、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍。本次教研活動為我園今后以骨干教師示范引領(lǐng)為切入點,推動我園教師隊伍素養(yǎng)提升的教研模式奠定了良好基礎(chǔ),促進教師們在教育教學(xué)的道路上砥礪前行,不斷自省。</p><p class="ql-block"> “一花獨放不是春,百花齊放春滿園?!蓖ㄟ^本次教研活動我園明確了以行動研究推廣傳統(tǒng)體育游戲的方向,老師們紛紛摩拳擦掌,昂首闊步的向著幼兒園的教研方向前進,致力于讓傳統(tǒng)體育游戲在我園落地生根,希望在教師隊伍素養(yǎng)提升的同時也推動幼兒的全面發(fā)展。</p>
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