【慧心五小·語文業(yè)務(wù)檢查】砥礪深耕，精業(yè)篤行——臨沂第五實驗小學(xué)語文學(xué)科業(yè)務(wù)檢查活動側(cè)記

尚建芬

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，語文課程的教學(xué)，一直以來，都讓無數(shù)語文老師為之奮斗不止，鉆研不?！瓰檫M一步加強教師的業(yè)務(wù)能力，從備課、作業(yè)批改等多方面提高教師的教學(xué)素養(yǎng)，2022年5月13日上午，臨沂第五實驗小學(xué)對語文學(xué)科教師的線上教學(xué)工作和線下銜接鞏固業(yè)務(wù)，進行檢查評比。語文教研員李亞琪老師制訂了詳實的評價方案，讓老師們心中有方向，檢查有標(biāo)準(zhǔn)。 　　業(yè)務(wù)檢查前，語文教研員李亞琪老師對此次檢查做了詳細(xì)安排和具體要求。作業(yè)、教案的質(zhì)量優(yōu)劣直接關(guān)系著教學(xué)效果的好與壞，要把檢查落到實處，明確要求檢查教師以公平、公正的態(tài)度對待此次活動。 　各檢查人員在會議期間認(rèn)真聽取本次業(yè)務(wù)檢查的注意事項：人員分工、任務(wù)要求、賦分標(biāo)準(zhǔn)等具體工作。 　　會后全體檢查成員根據(jù)教研員李亞琪老師的安排迅速分工，明確團隊人員檢查的相關(guān)校區(qū)、年級、業(yè)務(wù)類型，確保任務(wù)的圓滿完成。 　　檢查人員仔細(xì)地翻閱老師們線上教學(xué)與線下銜接鞏固的業(yè)務(wù)工作。詳細(xì)記錄老師們教學(xué)業(yè)務(wù)工作的得與失。 一本本，一摞摞…看著教師們的教案書寫規(guī)范，教學(xué)重點突出，教學(xué)環(huán)節(jié)合理，過程思路清晰，不禁感慨老師們的用心。 　　疫情期間線上教學(xué)工作繁忙有序，但老師們的作業(yè)布置、每日批改、作業(yè)反饋都井井有條。負(fù)責(zé)線上業(yè)務(wù)檢查的老師們認(rèn)真查閱著相關(guān)內(nèi)容，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，作出公正的評價。 　　教育的成功體現(xiàn)在日常教學(xué)工作的每一個細(xì)節(jié)之處，體現(xiàn)在每位教師對教學(xué)工作的細(xì)致入微的工作態(tài)度之中，體現(xiàn)在一本本教案的或娟秀或俊逸的書寫之中。 　　書寫美觀、設(shè)計合理、圖文并茂的優(yōu)秀作業(yè)為老師們樹立了榜樣。 　　學(xué)生們的作業(yè)一絲不茍、工整美觀。老師們對作業(yè)的設(shè)計彰顯了他們扎實的基本功和高水準(zhǔn)，既夯實了基礎(chǔ)，又重能力拓展，多樣的特色作業(yè)實現(xiàn)了完美融合，展現(xiàn)了學(xué)生的綜合能力。 　　學(xué)校要求教師在布置作業(yè)時要有質(zhì)量，有層次，批改作業(yè)時實行等級評價，能恰當(dāng)?shù)脑u價學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生，激勵學(xué)生。 　　一張張作業(yè)本上，每一句朱紅色的批語都飽含著教師們對學(xué)生殷切的期望。他們用自己的實際行動，春風(fēng)化雨般滋潤著幼小的花骨朵！ 　　一次業(yè)務(wù)檢查就是一次教學(xué)促進，此次檢查評比，展現(xiàn)了我校勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、個性創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。學(xué)校語文教師均能從學(xué)生實際出發(fā)，多樣、有針對性地設(shè)計作業(yè)，相信所有教師會以此檢查為契機，加強學(xué)習(xí)，優(yōu)化課堂教學(xué)，促進學(xué)生全面發(fā)展。